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教师招聘专业基础知识资料-论述类文本阅读常见题型及高分_东丰华图

2021-06-24 14:33:30 吉林公务员考试网 jl.huatu.com 文章来源:辽源华图

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教师招聘专业基础知识资料-论述类文本阅读常见题型及高分_东丰华图

  现代文阅读可以分为论述类文本阅读和文学类文本阅读,现代文阅读出题概率高,分值比例大,已经成为公认的特点。

  首先,我们一起来看论述类文章阅读的基本题型

  一、理解文中重要词语(以概念为主)的含义

  文中的关键词语往往是文中比较重要的概念,也常常与文章的整体内容和要传达的主要信息密切相关,理解文中的关键词语往往是理解整篇文章内容的重要环节。考查要点主要集中在以下两方面:

  (1)现代生活中的新词语、新概念、新提法。

  (2)代词或指代短语的指代义。

  二、理解文中重要的句子

  所谓重要的句子是就它们在文中的作用而言的,论述文中重要的句子一般包括:

  (1)文中内容丰富的语句。

  (2)结构较为复杂的语句。

  (3)在文中有特定含义的语句。

  三、归纳概括类题目

  “内容要点”又分为“显形要点”和“隐形要点”。“显形要点”是指在文章中有明显语言标志的要点,如用“首先、其次、再次”等表序列的词语引出的句子,或某一段中并列于其他段落的中心句;“隐形要点”是指作者的观点并无语言标志,散见于文章各处的要点,要在文章各部分的字里行间寻找并概括,从各种信息中揣摩作者的意图。具体的说就是:对具体的内容准确地加以概括,提炼出它的核心,这是一种抽象的概括能力;对抽象的内容加以阐发,使之具体化,即利用具体的材料或经验作出解释,这是一种形象发散思维能力;对含蓄的语句加以解释,即结合具体语境分析,解释语句的深层含义和言外之意,这是一种综合分析思维能力。




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