2021-06-18 15:08:58 吉林公务员考试网 jl.huatu.com 文章来源：白山华图
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2021白山中小学教师招聘笔试教综知识类-孔子的教育思想
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孔子的教育思想
| 著作 | 理论/地位 | 主要教育思想 | |
| 办私人讲学，其规模最大，时间最长，影响最深远 编订“六经”——《诗》、《书》、《礼》、《易》、《乐》、《春秋》 | |||
| 《论语》 （非孔子所著） | 教育作用 | 教育与经济的关系：庶、富、教 | |
| 教育与个人的关系：性相近，习相远 | |||
| 教育对象 | 教育公平：有教无类 | ||
| 教育目的 | 培养“士”和“君子”：学而优则仕 | ||
| 教育内容 | 偏重社会人事与文事：六经（诗、书、礼、乐、易、春秋） | ||
| 教学原则 | 因材施教原则 | 孔子最早提出这一思想；朱熹将其概括为：“夫子教人，各因其材” | |
| 启发诱导原则 | 不愤不启，不悱不发（世界最早） | ||
| 巩固性原则 | 学而时习之；温故而知新 | ||
| 教学方法 | 学思结合的方法 | 学而不思则罔，思而不学则殆 | |
| 谦虚笃实的方法 | 知之为知之，不知为不知，是知也 | ||
| 道德修养的方法 | 立志有恒：“三军可以夺帅也，匹夫不可以夺志也。” | ||
| 自省自克：“己所不欲，勿施于人”“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？” | |||
| 身体力行：“敏于事而慎于言”“讷于言而敏于行” | |||
| 改过迁善：对自己的错误有一个正确的态度；对他人的过错采取谅解的态度 | |||
| 教师观 | 终身学习 | 学而不厌，诲人不倦 | |
| 为人师表 | 其身正，不令而行；其身不正，虽令不从 | ||
【真题示例】
1.【单选】反映孔子教育思想的文献是( )。
A.《学记》 B.《论语》
C.《礼记》 D.《中庸》
1.【答案】B
【解析】本题考查的是孔子的教育思想。《论语》是孔子及其弟子的语录结集，由孔子弟子及再传弟子编写而成。所以反映孔子教育思想的文献是《论语》。A选项，《学记》是《礼记》中的一篇，是中国古代也是世界上最早的一篇专门论述教育和教学问题的论著。D选项，《中庸》是儒家经典的《四书》之一。故本题选B。
2.【单选】以下不属于孔子的教育思想的是( )。
A.举一而反三 B.学而不思则罔，思而不学则殆
C.温故而知新 D.“亲知”“闻知”“说知”
2.【答案】D
【解析】本题考查的是孔子的教育思想。孔子在《论语·述而》说：“不愤不启，不悱不发。举一隅而不以三隅反，则不复也。”体现了“举一反三”的思想，同时孔子是世界上最早提出启发式教学的教育家，比古希腊教育家苏格拉底提出的“助产术”早几十年，所以A选项正确。学思结合的方法的原文是：“学而不思则罔，思而不学则殆”，所以B选项正确。巩固性原则的原文是：“学而时习之，不亦说乎”“温故而知新”，所以C选项正确。对于知识的理解，墨子认为，人的知识的来源可分为三个方面，即“亲知”“闻知”“说知”，所以D选项是墨子的教育思想。故本题选D。
3.【判断】主张“有教无类”的观点的人是孟子。 ( )
3.【答案】×
【解析】孔子在教育对象上主张“有教无类”。孔子说“自行束修以上，吾未尝无诲焉。”有教无类的本意是在教育对象上，不分贵族与平民，不分华夏与华夷诸族都可以入学。孔子“有教无类”的提出是针对奴隶主阶级有教有类而言的，不仅把教育扩展到蛮夷之邦，而且打破了等级制度，顺应了历史发展的潮流。故本题错误。
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