教师资格证小学综合素质备考之教师的权利和义务

教师资格证小学综合素质备考之教师的权利和义务

　　一、教师的权利与义务知识点

　　《中华人民共和国教师法》第二章 权利和义务

　　第七条 【教师权利】 教师享有下列权利：

　　(一)进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验;

　　(二)从事科学研究、学术交流，参加专业的学术团体，在学术活动中充分发表意见;

　　(三)指导学生的学习和发展，评定学生的品行和学业成绩;

　　(四)按时获取工资报酬，享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假;

　　(五)对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议，通过教职工代表大会或者其他形式，参与学校的民主管理;

　　(六)参加进修或者其他方式的培训。

　　第八条 【教师义务】 教师应当履行下列义务：

　　(一)遵守宪法、法律和职业道德，为人师表;

　　(二)贯彻国家的教育方针，遵守规章制度，执行学校的教学计划，履行教师聘约，完成教育教学工作任务;

　　(三)对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育，法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育，组织、带领学生开展有益的社会活动;

　　(四)关心、爱护全体学生，尊重学生人格，促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展;

　　(五)制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为，批评和抵制有害于学生健康成长的现象;

　　(六)不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平。

　　二、备考指导

　　综合素质主要以单选题为主，单选题可以分为记忆型和理解型的。

　　1.记忆型单选题：要求学生对于一些需要识记的知识点能够准确记忆，主要考查法条与法规的对应。

　　例如：教师的权利和义务是( )法律界定的。

　　A.《中华人民共和国教育法》

　　B.《中华人民共和国义务教育法》

　　C.《中华人民共和国教师法》

　　D.《教师资格条例》

　　答案：C。

　　2.理解型单选题：需要考生能够根据知识点做到举一反三，注重知识点的理解与运用的考查，难度略高一些。理解类的单选主要在权利中进行考查，要求学生能够理解每一条权利的内涵。可以总结如下：

　　(1)教育教学权：“进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验”;

　　(2)科学研究权：“从事科学研究、学术交流，参加专业的学术团体，在学术活动中充分发表意见”;

　　(3)指导评价权：“指导学生的学习和发展，评定学生的品行和学业成绩”;

　　(4)获取报酬权：“按时获取工资报酬，享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假”;

　　(5)民主管理权：“对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议，通过教职工代表大会或者其他形式，参与学校的民主管理”;

　　(6)进修培训权：“参加进修或者其他方式的培训”。

　　其中，科学研究权和进修培训权的前提是：教师已完成本职的教育教学任务。

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