“标准化的教学很可能来束缚学生的想象力和创造力，扼杀学生的创新精

“标准化的教学很可能来束缚学生的想象力和创造力，扼杀学生的创新精

　　单选

　　“标准化的教学很可能来束缚学生的想象力和创造力，扼杀学生的创新精神。”这句话主要体现了教育的( )。

　　A.正向功能

　　B.负向功能

　　C.隐性功能

　　D.社会发展功能

　　答案 B

　　【图图解析】本题考查的是教育的功能。按教育功能作用的方向，可分为正向功能与负向功能。教育的正向功能指教育有助于社会进步和个体发展的积极影响和作用。负向功能指阻碍社会进步和个体发展的消极影响和作用。结合题干表述，标准化的教学很可能束缚学生的想象力和创造力，扼杀学生的创新精神，说明标准化的教学在某种程度上对学生的发展造成消极的影响，体现了教育的负向功能。选项C，隐性功能是相对于显性功能而言的，指伴随显性教育功能所出现的非预期性的功能，这种隐性功能既可以是积极的也可以是消极的;选项D，社会发展功能是相对于个体功能而言的，指教育对社会发展的影响和作用。题干反映的是标准化的教学是对学生个体的消极影响，因此选项CD是错误的。故本题选B。

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