“教育主体确定、教育对象相对稳定，有相对稳定的活动场所和设施等教

“教育主体确定、教育对象相对稳定，有相对稳定的活动场所和设施等教

　　单选

　　“教育主体确定、教育对象相对稳定，有相对稳定的活动场所和设施等教育实体出现，教育初步定型”，这些特征的出现标志着学校教育制度进入( )教育阶段。

　　A.前制度化

　　B.制度化教育

　　C.非制度化

　　D.学校教育萌芽阶段

　　答案 A

　　【图图解析】本题考查的是学制的发展。教育制度的发展经历了从前制度化教育到制度化教育再到非制度化教育的过程。前制度化教育的特点：(1)教育主体确定;(2)教育的对象确定;(3)形成系列的文化传播活动;(4)有相对稳定的活动场所和设施;(5)由以上因素结合而成的独立的社会活动形态。制度化教育的特点：近代学校系统的出现;中国近代制度化教育兴起的标志是清朝末年的“废科举，兴学堂”。非制度化教育强调：“教育不应再限于学校的围墙之内”，提出构建学习化社会的理想。故本题选A。

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