2021年吉林省-语文教师招聘备考资料之正确使用熟语（三）

2021年吉林省-语文教师招聘备考资料之正确使用熟语（三）

　　【易错点点睛】

　　易错点 对成语意义的考查，考查易于文生义的成语，包括成语的适用对象的色彩等。

　　1.下列各句中，【】中的成语使用不恰当的一句是( )

　　A.我们真诚地希望常吴夺取世界冠军之后【再接再厉】，不断带给人们惊喜。

　　B.我国正在【紧锣密鼓】地进行“神舟”六号太空飞行的各项准备工作。

　　C.市中心许多商业广告牌被庆祝反法西斯战争胜利日的宣传画【取而代之】。

　　D.近十多年来，我国的城市“夜景观”建设【琳琅满目】，发展十分迅速。

　　【错误答案】 B

　　【错解分析】 对“紧锣密鼓”一词的意义没弄清楚。紧锣密鼓：锣声紧，鼓点密。戏曲开台前的一阵节奏急促的锣鼓。比喻为配合某人的上台或某事的推行而制造的气氛、声势。

　　【正确答案】D

　　【^华图教育专家解析】琳琅满目：满眼都是美玉。比喻精美的东西，出色的诗文，有用的人才很多。如：商店里商品种类繁多。“琳琅满目”是“比喻各种美好的东西很多(多指书籍或工艺品)”，这里是“城市‘夜景观’建设”，显然不是“书籍或工艺品”。

　　2.下列各句中，【】中的成语使用不恰当的一句是( )

　　A.走进白云观，庄致和见那道人骨瘦如柴，仿佛大病初愈的模样，却又目光如电，【炯炯有神】，心中不免暗暗吃惊。

　　B.入夜，月色溶溶.水天寥廓，我们或坐在树下【谈笑自若】，或坐在船上叩舷高歌，或立于小石桥上对月凝思。

　　C.他唾沫四溅地讲了半小时，话音刚落，站在他身边的几个人便拼命地鼓掌，其他的人，都噤若寒蝉，【面面相觑】。

　　D.那鼓声，如骤雨，如旋风，【气势磅礴】，震撼着你，使你惊异于击鼓人那瘦小的躯体，居然可以释放出如此大的能量!

　　【错误解答】A

　　【错解分析】有考生误以为“炯炯有神”与前面的“目光如电”重复，实际上，这是从两个不同的角度来说明的。

　　【正确解答】B项。

　　【^华图教育专家解析】谈笑自若：自若：跟平常一样。指能平静地对待所发生的情况，说说笑笑，不改常态。此处应该用“谈笑风生”。

　　3.下列各句中，【】中成语使用不恰当的一句是( )

　　A.这两位进城打工的农民遭到保安人员的非法拘押和刑讯逼供，他们在被毒打后【忍无可忍】，不得不承认偷了商场的物品。

　　B.世界上很难再找到像巴黎这样的城市：古典高雅的韵味和现代时尚的潮流完美地融为一体，既充满反差，又【相得益彰】。

　　C.根据犯罪嫌疑人的供述，警方决定【顺藤摸瓜】寻找在幕后操纵的黑手，最终全面破获了这起产供销一条龙的制贩毒大案。

　　D.虽然中国队小组赛初战告捷，但从比赛中整个球队在战术意识、进攻手段和体能上的表现来看，也只能说是【差强人意】。

　　【错误解答】B或D

　　【错解分析】错点关键是没有弄清这两个成语的意思，仅凭想像望文生义。“相得益彰”的含义：相得：互相配合、映衬;益：更加;彰：显著。指两个人或两件事物互相配合，双方的能力和作用更能显示出来。差强人意;差：尚，略;强：振奋。勉强使人满意。

　　【正确解答】A项。

　　【^华图教育专家解析】“忍无可忍”的意思是再也不能忍受下去了，而A句下文有“不得不承认”的字样，自相矛盾。

　　【特别提醒】

　　1.结合语境正确理解熟语的常用意义。

　　2.联系前后文来判断所用词语与文中所表达的意义是否有矛盾、是否有重复之处。

　　3.注意熟语前后的修饰部分的意义，注意词性和用法的要求。

　　4.用“代入法”检验，即用成语或熟语的准确意义代入所给的句子中进行验证。

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