事业单位招聘公基常识:五四运动重要考点集萃

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　　五四运动的起源

　　1. 思想基础——新文化运动
 

　　新文化运动是由陈独秀、李大钊、鲁迅、胡适、蔡元培等人发起的一次“反传统、反孔教、反文言”的思想文化革新、文学革命运动。起源于1915年，陈独秀在其主编的《新青年》(原名《青年杂志》)刊载文章，提倡民主与科学。后期随着马克思主义传入中国，新文化运动又传播了社会主义思想，在社会上产生了巨大的反响。

　　这次运动沉重打击了统治中国2000多年的传统礼教，启发了民主觉悟，推动了现代科学在中国的发展，为马克思主义在中国的传播和五四爱国运动的爆发奠定了思想基础。

　　2. 直接导火索——巴黎和会中国外交失败

　　1919年，第一次世界大战结束后的巴黎和会上，英、美、法、日、意等国不顾中国民众呼声，在《凡尔赛和约》中将德国在山东的权利转送日本。中国此次的外交失败，直接引发了中国民众的强烈不满，从而引发了五四运动。

　　五四运动的经过

　　1. 第一阶段——北京学生运动

　　1919年5月4日下午，北京三所高校的3000多名学生代表云集天安门举行抗议游行活动。他们打出“誓死力争，还我青岛”、“收回山东权利”、“拒绝在巴黎和约上签字”、“废除二十一条”、“抵制日货”、“宁肯玉碎，勿为瓦全”、“外争主权，内除国贼”等口号，并且要求惩办曹汝霖、陆宗舆、章宗祥，并引发“火烧赵家楼”事件。

　　学生游行活动受到各界人士的关注和支持。1919年5月19日，北京各校学生同时宣告罢课，罢课活动迅速蔓延全国。1919年6月4日，北洋军阀政府逮捕学生800余人，引发了新一轮的大规模抗议活动。

　　2. 第二阶段——上海工人罢工运动

　　1919年6月5日，上海工人开始大规模罢工，参与罢工人数一度增长到七万人。上海工人罢工波及各地，京汉铁路长工人，京奉铁路工人及九江工人都举行罢工和示威游行，自此起，运动的主力也由北京转向了上海。

　　1919年6月6日，上海各界联合会成立，开展了 “三罢”运动(即工人罢工、商人罢市、学生罢课)。运动持续到1919年6月12日，工人相继复工，学生停止罢课。最终1919年6月28日，中国代表没有在《凡尔赛合约》上签字。

　　五四运动的后续影响

　　1. 中国共产党的成立

　　1921年7月23日，中共一大在上海秘密召开，大会通过了党的纲领，标志着中国共产党的成立，从此中国革命的面貌就焕然一新。

　　2. 五四运动后的主要工人及学生运动

　　(1)京汉铁路工人大罢工：发生在1922年1月到1923年2月，是中国共产党领导的第一次工人运动高潮的顶点。当时吴佩孚领导下的北洋政府在帝国主义支持下，血腥镇压罢工工人，制造了震惊中外的“二七惨案”。

　　(2)五卅运动：1925年5月30日在上海爆发，是中国共产党领导下的群众性的反帝爱国运动，在全国范围内为北伐战争准备了群众基础，并将国民革命推向高潮，从而揭开了1925-1927年中国大革命的序幕。

　　运动起因于1925年2月，上海近4万名工人为反对日本资本家打人和无理开除工人，要求增加工资而先后举行罢工。1925年5月30日租界当局公然开枪屠杀手无寸铁的群众，制造了震惊中外的“五卅惨案”。

　　当天深夜，中国共产党组织全上海民众罢工、罢市、罢课，抗议帝国主义屠杀中国人民。1925年6月1日，上海总工会成立，标志着上海工人运动从分散的状态开始转向集中的有组织的行动。

　　(3)一二·九运动：又称为一二·九抗日救亡运动。1935年12月9日，北平(北京)大中学生数千人举行了抗日救国示威游行，反对华北自治，反抗日本帝国主义，要求保全中国领土的完整，掀起全国抗日救国新高潮。

　　12月12日，北平学生举行第5次示威游行，高呼"援助绥远抗战"、" 各党派联合起来"等口号。这是中国共产党领导的一次大规模学生爱国运动。

　　(4)第二条战线的学生运动：解放战争时期国民党统治区广大爱国学生、工人、市民及其它阶层人民，在中国共产党领导下，反对美军暴行，反对蒋介石政权的内战、独裁、卖国政策的爱国民主运动，相对于中国共产党领导的人民武装反对国民党军队的军事斗争战线，故称第二条战线。

　　五四运动的历史意义

　　五四运动，爆发于民族危难之际，是一场以先进青年知识分子为先锋、广大人民群众参加的彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动，是一场中国人民为拯救民族危亡、捍卫民族尊严、凝聚民族力量而掀起的伟大社会革命运动，是一场传播新思想新文化新知识的伟大思想启蒙运动和新文化运动，以磅礴之力鼓动了中国人民和中华民族实现民族复兴的志向和信心。

　　五四运动，以彻底反帝反封建的革命性、追求救国强国真理的进步性、各族各界群众积极参与的广泛性，推动了中国社会进步，促进了马克思主义在中国的传播，促进了马克思主义同中国工人运动的结合，为中国共产党成立做了思想上干部上的准备，为新的革命力量、革命文化、革命斗争登上历史舞台创造了条件，是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点，在近代以来中华民族追求民族独立和发展进步的历史进程中具有里程碑意义。

　　——摘自2019年4月30日习《在纪念五四运动100周年大会上的讲话》

　　“五四”精神

　　——五四运动以全民族的力量高举起爱国主义的伟大旗帜。

　　五四运动，孕育了以爱国、进步、民主、科学为主要内容的伟大五四精神，其核心是爱国主义。

　　——五四运动以全民族的行动激发了追求真理、追求进步的伟大觉醒。

　　五四运动猛烈冲击了几千年来的封建旧礼教、旧道德、旧思想、旧文化。实现了中国人民和中华民族自鸦片战争以来第一次全面觉醒。

　　——五四运动以全民族的搏击培育了永久奋斗的伟大传统。

　　中国人民和中华民族从斗争实践中懂得，中国社会发展，中华民族振兴，中国人民幸福，必须依靠自己的英勇奋斗来实现。

　　——摘自2019年4月30日习《在纪念五四运动100周年大会上的讲话》

　　新时代中国青年运动

　　新时代中国青年运动的主题，新时代中国青年运动的方向，新时代中国青年的使命，就是坚持中国共产党领导，同人民一道，为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。

　　第一，新时代中国青年要树立远大理想。

　　第二，新时代中国青年要热爱伟大祖国。

　　第三，新时代中国青年要担当时代责任。

　　第四，新时代中国青年要勇于砥砺奋斗。

　　第五，新时代中国青年要练就过硬本领。

　　第六，新时代中国青年要锤炼品德修为。

　　——摘自2019年4月30日习《在纪念五四运动100周年大会上的讲话》

　　【例1·单选】1919年爆发的五四运动，是中国近代史上一个划时代的事件。下列关于五四运动的表述，正确的是：

　　A. 直接导火线是第一次世界大战的爆发

　　B. 具备了旧民主主义革命的一些基本特点

　　C. 青年学生在五四运动中发挥了决定性的作用

　　D. 为中国共产党成立作了思想和干部上的准备

　　【答案】D

　　【解析】

　　A项错误：1919年巴黎和会上中国外交的失败是五四运动的直接导火索。

　　B项错误：五四运动标志着旧民主主义的结束，同时也标志着新民主主义革命的开端。因此，具备了新民主主义革命的基本特点。

　　C项错误：五四运动是以学生为先锋，工人阶级发挥关键性作用。

　　D项正确：2019年4月30日习《在纪念五四运动100周年大会上的讲话》指出，五四运动促进了马克思主义同中国工人运动的结合，为中国共产党成立做了思想上干部上的准备，为新的革命力量、革命文化、革命斗争登上历史舞台创造了条件。

　　因此，选择D选项。

　　【例2·单选】“共争青岛归来，同看国贼罢黜，欢呼学生复课，庆祝商店开门。”这幅对联反映的历史事件是( )。

　　A. 一二九运动

　　B. 五四运动

　　C. 五卅运动

　　D. 保路运动

　　【答案】B

　　【解析】从对联提供的信息看，“力争青岛主权、罢免卖国贼的职务、罢课学生复课、罢市商人营业”，反映的历史事件是五四运动，其直接原因是中国代表团在巴黎和会上外交失败。

　　因此，本题答案为B。

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