吉林教师招聘网-2021年吉林教师招聘考试备考资料-每日一练(4月4日)(2)

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　　答案及解析：

　　1.【答案】B【解析】本题考查的是知识学习的类型。根据新知识与原有认知结构的关系，知识学习分为下位学习、上位学习和并列结合学习。其中，下位学习又称类属学习，是一种把新的观念归属于认知结构中原有观念的某一部分，并使之相互联系的过程。题干中“角”是上位概念，“直角、锐角”是下位概念。先学习上位概念，再学习下位概念，体现了下位学习。故本题选B。

　　2.【答案】D【解析】本题考查的是命题学习的内涵。命题学习是学习若干概念间的关系。题干表述的是概念“直角三角形”和“三角形”之间的关系。故本题选D。

　　3.【答案】D【解析】本题考查的是直观教学手段。直观教学手段分为三大类：实物直观、模象直观和言语直观。其中，言语直观指在生动形象的言语作用下唤起学生头脑中的表象，以提供感性材料的直观方式。由于言语直观无须借助其他教学材料就可达到一定的教学效果，是最为便利和经济的直观教学手段。故本题选D。

　　4.【答案】B【解析】本题考查的是直观教学手段。直观教学手段分为三大类：实物直观、模象直观和言语直观。其中，模象直观是通过对事物的模象的直接感知而进行的一种直观方式。模象指的是事物的模拟性形象，不是实际事物本身，如模型、图片、图表、图形、及幻灯片、电影形象等等。题干中教师用纸片代替雪花，目的在于为学生提供感性材料，这种直观手段属于模象直观。故本题选B。

　　5.【答案】C【解析】本题考查的是变式的特点。变式，就是用不同形式的直观材料或事例说明事物的本质属性，即变换同类事物的非本质特征，以便突出本质特征。或者说变式是概念的正例在无关特征方面的变化。故本题选C。
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