2021吉林省教师招聘：第三周教综模拟题47

2021吉林省教师招聘：第三周教综模拟题47

　　一、单项选择题(每小题只有一个正确答案)

　　1.儿童身心发展具有明显的差异性，这特点决定了教育工作要( )。

　　A.循序渐进 B.因材施教

　　C.教学相长 D.求同存异

　　2.“庶”与“富”是“教”的先决条件。首次提出这一教育观点的教育家是( )。

　　A.孔子 B.孟子

　　C.荀子 D.墨子

　　3.法国文学家加缪获得诺贝尔文学奖后，第一时间给他的小学老师写了一封信表示感谢。这反映了教师劳动具有( )。

　　A.复杂性 B.延续性

　　C.创造性 D.示范性

　　4.在小学生品德发展过程中，起主导作用的因素是( )。

　　A.学校 B.少年宫

　　C.同学 D.社会

　　5.某校化学老师在进行“盐类的水解”一节的支架式教学时，先创设情境，后引导学生结合已经学过的知识，自主探索存在的问题，从而促使学生沿着概念框架攀升，最终实现对盐类水解概念的意义建构。这种教学方式依据的是()。

　　A.学习关键期理论 B.行为主义学习理论

　　C.条件反射理论 D.最近发展区理论

　　6.小学生的手指不小心被教师的门夹伤，教师首先应采取的措施是给学生( )。

　　A.揉搓受伤手指 B.吃止痛消炎药

　　C.冷敷受伤手指 D.热敷受伤时手指

　　7.教育研究主体通过对有意义的教育教学事件的描述与分析，发掘或揭示内隐于日常事件、生活和行为背后意义、思想或理念的研究方法是( )。

　　A.经验研究法 B.调查研究法

　　C.行动研究法 D.叙事研究法

　　8.关于儿童“最近发展区”的观点，不正确的是( )。

　　A.发展要先于教学，以更好地进行教学

　　B.教学内容应略高于儿童的现有发展水平

　　C.教学要走在发展的前面，以更好地促进发展

　　D.教学应同时考虑儿童现有发展水平和所能达到的水平

　　9.小学生喜欢亲近老师，渴望得到夸奖，这种需要属于( )。

　　A.生理需要 B.安全需要

　　C.归属和爱的需要 D.自我实现的需要

　　10.“笨鸟先飞”“勤能补拙”说明( )。

　　A.需要对能力有影响 B.动机对能力有影响

　　C.性格对能力有影响 D.气质对能力有影响

　　【参考答案】

　　1.B

　　【解析】此题考查人的发展规律及其教育启示，抓住题干“差异性”，所以要因材施教。故本题选B。

　　2.A

　　【解析】此观点出自《论语》子适卫，冉有仆。子曰：“庶矣哉!”冉有曰：“既庶矣，又何加焉?”曰：“富之。”曰：“既富矣，又何加焉?”曰：“教之。故本题选A。

　　3.B

　　【解析】教师的劳动并没有直接服务于社会，或直接贡献于人类的物质产品和精神产品。教师劳动的结晶是学生，是学生的品德、学识和才能，待学生走上社会，由他们来为社会创造财富。体现教师劳动的延续性。故本题选B。

　　4.A

　　【解析】学校在人的发展中起主导作用，亦在学生的品德发展中起主导作用。故本题选A。

　　5.D

　　【解析】支架式教学最早由维果斯基提出，是指在学习过程中给予儿童的帮助，就像婴儿学习走路，父母总要给予一定的搀扶，或者提供一个学步车。支架是一种帮助，借助这种帮助，儿童能够完成那些他们不能独立完成的任务。教育要以最近发展区作为接入的空间，为儿童的学习提供支架，促进儿童有效地学习。题干中，化学老师通过创设情境，结合已学过的知识，引导学生逐渐建构“盐类的水解”的意义，符合最近发展区理论。故本题选D。

　　6.C

　　【解析】抓住关键词“首先要采取的”，应立即用冷毛巾或冷水袋敷上,减轻疼痛防止伤处肿大。故本题选C。

　　7.D

　　【解析】所谓叙事研究，也就是由研究者本人(“我”)“叙述”自己的研究过程中所发生的一系列教育事件。经验研究法指教育工作者利用在长期的教育实践中获得的有关教育活动的知识、技能以及情感和情绪体验进行教育研究的方法。调查研究法是在教育理论指导下，通过运用观察、列表、问卷、访谈、个案研究及其测验等方式，搜集教育问题的资料，从而对教育的现状做出科学分析，并提出具体工作建议的一整套实践活动。行动研究是指实际工作者(例如，教师)基于解决实际问题的需要，与专家、学者及本单位的成员共同合作，将实际问题作为研究的主题，进行系统的研究，以解决实际问题的一种研究方法。故本题选D。

　　8.A

　　【解析】最近发展区是指儿童在有指导的情况下，借助成人帮助所能达到的解决问题的水平与独自解决问题所达到的水平之间的差异，维果斯基强调教学不能只适应发展的现有水平，还应适应最近发展区，提出“教学应当走在发展的前面”最终跨越“最近发展区”而达到新的发展水平。故本题选A。

　　9.C

　　【解析】归属与爱的需要，也称社交需要，是指每个人都有被他人或群体接纳、爱护、关注、鼓励及支持的需要。它是更高一级的需要，包括被人爱与热爱他人、保持友谊、被团体接纳等。抓住题干关键词“亲近老师，想得到夸奖”，显然是归属与爱的需要。故本题选C。

　　10.C

　　【解析】“笨鸟先飞”“勤能补拙”强调勤奋的重要性，所以是性格对能力的影响。故本题选C。

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