2021年吉林省考行测备考：类比推理中成语的奥秘

2021年吉林省考行测备考：类比推理中成语的奥秘

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　　2021年吉林省考行测备考：类比推理中成语的奥秘

　　成语是我们国家文化的精髓，在公考的行测当中也是经常出现的考点，不只是在言语表达与理解当中考查，在判断推理当中也是考查的重点，那么他主要是集中在类比推理中考查。类比推理中的成语主要考查四个方面，一是考查成语近反义，二是考查成语的感情色彩，三是考查对应关系，四是考查成语构词。接下来，我们一一来分析。

　　(一)成语近反义

　　无论是国考、省考、事业单位当中，考查成语近义关系和反义关系的题目要稍多一些。其解题关键在于明确成语的意思。因此需要考生平时对成语进行积累。具体如下题：

　　例1. 指鹿为马∶颠倒黑白

　　A. 不以为然∶不屑一顾

　　B. 目无全牛∶鼠目寸光

　　C. 师心自用∶固执己见

　　D. 不孚众望∶众望所归

　　【答案】C

　　【解析】第一步，确定题干逻辑关系。“指鹿为马”比喻故意“颠倒黑白”，混淆是非，与“颠倒黑白”属于近义关系。

　　第二步，辨析选项。

　　A项：“不以为然”指不认为是对的，“不屑一顾”指认为不值得一看，形容极端轻视，二者无明显逻辑关系，排除;

　　B项：“目无全牛”指人的技艺高超，得心应手，“鼠目寸光”比喻目光狭小见识短浅，二者无明显逻辑关系，排除;

　　C项：“师心自用”形容自以为是，不肯接受别人的正确意见，“固执己见”指顽固地坚持自己的意见，不肯改变，二者属于近义关系，与题干逻辑关系一致，符合;

　　D项：“不孚众望”指不能使大家信服，未符合大家的期望，“众望所归”形容某人威望很高，受到大家敬仰和信赖，二者无明显逻辑关系，排除。

　　因此，选择C选项。

　　(二)成语的感情色彩

　　有些题目的成语之间没有近义词跟反义词关系，可以考虑成语的感情色彩。对于词语的感情色彩，一般分为三种：褒义词(附加在词语上的表扬、喜爱、肯定、尊敬等美好情感)、贬义词(附加在词语上的贬斥、厌恶、否定、鄙视等负面情感)、中性词(站在客观立场，不附加感情)，一般情况一下考查褒义词、贬义词居多，较少考查中性词，具体如下：

　　例2.大义凛然∶卑躬屈膝

　　A.安分守己∶好高骛远 B.穷奢极欲∶节衣缩食

　　C.得心应手∶百无一能 D.持之以恒∶虎头蛇尾

　　【答案】D

　　【解析】第一步，确定题干逻辑关系。“大义凛然”形容有骨气，“卑躬屈膝”指低声下气地讨好奉承，形容没有骨气，二者属于反义关系，且“大义凛然”是褒义词，“卑躬屈膝”是贬义词。

　　第二步，辨析选项。

　　A项：“安分守己”指规矩、本分，不做违规、违纪、违法之事，“好高骛远”指脱离实际地追求目前不可能实现的过高、过远的目标，二者属于反义关系，但“安分守己”是中性词，排除;

　　B项：“穷奢极欲”形容奢侈和贪欲到了极点，与“节衣缩食”属于反义关系，但“穷奢极欲”是贬义词，“节衣缩食”是中性词，排除;

　　C项：“得心应手”形容技术熟练，“百无一能”指什么都不会做，二者不属于反义关系，排除;

　　D项：“持之以恒”指长久坚持下去，“虎头蛇尾”比喻做事有始无终，二者属于反义关系，且“持之以恒”是褒义词，“虎头蛇尾”是贬义词，与题干逻辑关系一致，符合。

　　因此，选择D选项。

　　(三)对应关系

　　成语也考查对应关系，考查频率比较高的对应关系包括目的对应(两个词语为目的关系，如，杀鸡：儆猴)，因果对应(两个成语一个为因，一个为果，如，和盘托出：真相大白)，成语典故对应(成语故事与主人翁对应关系，如，三顾茅庐：刘备)。由于对应关系的种类比较多，接下去就以一道题目具体讲解。

　　例3.差之毫厘：谬以千里

　　A.一着不慎：满盘皆输 B.智者千虑：必有一失

　　C.宁为鸡口：毋为牛后 D.以子之矛：攻子之盾

　　【答案】A

　　【解析】第一步，确定题干逻辑关系。因为差之毫厘所以谬以千里，因果关系。第二步，辨析选项。

　　A项，因为一着不慎所以满盘皆输，因为一个极小的差错造成大的失误。和题干对应，当选;

　　B项，指不管多聪明的人，在很多次的考虑中，也一定会出现个别错误。不是因果关系，排除;

　　C项，比喻宁居小者之首，不为大者之后。不是因果关系，排除;

　　D项，比喻拿对方的观点、方法或言论来反驳对方。不是因果关系，排除。

　　故正确答案为A选项。

　　(四)成语构词

　　如果题目的成语之间没有明显的语义关系，可以考虑成语构词。常见的成语构词有以下几种类型：

　　1.主谓式成语：是指由主语+谓语(可带状语或宾语)的形式构成的成语，如：螳螂捕蝉。

　　2. 动宾式成语：是指由动词+宾语构成的成语，如：三顾茅庐。

　　3. 偏正式成语：结构是前面的词可以用来修饰后面的词的成语，如：黔驴之技。

　　4. 连动式成语：，两个词组成，表示两动作先后发生，如：落地生根。

　　5. 联合式成语：结构由前后结构由四个字并列构成，或者前两个字和后两个字的结构并列，如：酸甜苦辣。

　　接下通过一道例题来具体展示成语构词在类比中的应用。

　　例4.争分夺秒∶翻山越岭

　　A. 深入浅出∶前俯后仰 B. 翻云覆雨∶想方设法

　　C. 心服口服∶甜言蜜语 D. 以牙还牙∶生气勃勃

　　【答案】B

　　【解题思路】

　　第一步，确定题干逻辑关系。“争”与“夺”均为动词，“分”与“秒”均为名词，“争分夺秒”属于动宾联合式成语，“翻”与“越”均为动词，“山”与“岭”均为名词，“翻山越岭”属于动宾联合式成语。

　　第二步，辨析选项。

　　A项，“深”修饰“入”，“浅”修饰“出”，“深入浅出”属于“状语+中心词”的状中联合式成语，“前”修饰“俯”，“后”修饰“仰”，“前俯后仰”属于“状语+中心词”的状中联合式成语，并非动宾联合式成语，排除;

　　B项，“翻”与“覆”均为动词，“云”与“雨”均为名词，“翻云覆雨”属于动宾联合式成语，“想”与“设”均为动词，“方”与“法”均为名词，“想方设法”属于动宾联合式成语，与题干逻辑关系一致，符合;

　　C项，“心服口服”属于“主语+谓语”的主谓联合式成语，“甜言蜜语”属于“定语+中心词”的定中联合式成语，排除;

　　D项，“以牙”是“还牙”所采取的方式，“以牙还牙”属于偏正式成语，排除。

　　因此，选择B选项。

　　其实成语在类比中的考查不会特别难，首先需要了解考法，其次就是对于成语进行积累。相信以上的讲解对于大家公考备考中会有一定帮助。

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