吉林分校

您当前位置:公务员考试网 > 吉林人事考试网 > 吉林华图各分部备考文章专栏 > 磐石华图 > 吉林省教师资格证结构化面试经典100题答案查看

吉林省教师资格证结构化面试经典100题答案查看

2021-03-20 13:35:56 吉林公务员考试网 jl.huatu.com 文章来源:磐石华图

关注【吉林华图】公众号获取更多考试资讯
点击关注

吉林省教师资格证结构化面试经典100题答案查看

  【结构化面试经典题目】你对授之以鱼不如授之以渔这句话的看法?

  【思路点拨】回答这个问题的时候应该先解释一下字面含义, 然后解释一下引申意义,再阐明观点进行论述和提升。

  (解释涵义)“授之以鱼不如授之以渔”这句话字面意思是“送给别人一条鱼,不如教会他捕鱼的方法”。道理其实很简单,一条鱼能解一时之饥,却不能解长久之饥。如果想永远有鱼吃,那就要学会钓鱼的方法。其在教育中的引申意思也是一样的道理。就是一个好的教师,不但要给学生以知识,还要教会学生自学的方法。

  (观点表态 +简要分析)对于这句话我们是非常赞同的,它对学生的发展具有重要的意义。因为对于一个好的老师来说,仅仅传递知识是不够的,要让学生具备学习的能力,掌握恰当的学习方法,养成良好的学习习惯是终生受益的。

  (总结提升)那么该怎样“授之以渔呢”?首先要提高学生的学习兴趣。兴趣是最好的

  老师,兴趣是长于他人的能力。我们要做的就是想方设法提高他们的学习兴趣,因才施教,还要及时抓住孩子的兴趣。这样久而久之,就能大大提高学生的学习兴趣,也就在不知不觉中把学习的方法教给了学生。

  其次,我们要精心创设环境,要给他们一个学习的理想空间与氛围, 不要指手画脚。要给他们一个安静的空间,让他们自己“看”。不要过多地干涉他们,做到不教而教。让他们自由自在地阅读,让各种各样新奇的想法在他们的脑海中翱翔。

  第三,采用恰当的教学方法,循循善诱,多启发、多提问,引导学生自己找出解决问题的方法;或者采用小组合作交流法, 既锻炼团队合作能力,也能够激发学生学习的积极性。

  (观点总结)总之,作为教师我们应该做到“授之以鱼不如授之以渔”,从而更好的促进学生养成良好的学习方式方法以及独立的学习习惯, 从而促进自身各方面真正得到全面发展。

网课学习—— 华图优品

面授课程—— 助你上岸

招考公告—— 招考资讯

图书推荐—— 图书教材

以上就是【吉林省教师资格证结构化面试经典100题答案查看】的相关介绍,如果要了解更多热门资讯,欢迎关注吉林华图教育

有报考疑惑?在线客服随时解惑

公告啥时候出?

报考问题解惑?报考条件?

报考岗位解惑?怎么备考?

冲刺资料领取?

2021年省考笔试课程
吉林华图:jilinht
想考上公务员的人都关注了我们!
立即关注

10w+
阅读量
150w+
粉丝
2w+
点赞数

联系我们
京ICP备11028696号-11 京ICP证130150号 京公网安备11010802021470号
在线客服