2020年吉林省考备考：丝绸之路与一带一路

2020年吉林省考备考：丝绸之路与一带一路

　　在常识判断这个模块中，吉林省省考尤其偏向于考查有关历史人文类的题目，且偶与当今时政相结合。纵观10年的考试真题，其中也有关于丝绸之路、一带一路相关内容。本文总结一下与此有关的热门考点。

　　一、“丝绸之路”相关热门考点总结

　　丝绸之路，简称丝路，一般指陆上丝绸之路，广义上讲又分为陆上丝绸之路和海上丝绸之路。2014年6月22日，中、哈、吉三国联合申报的陆上丝绸之路的东段“丝绸之路：长安-天山廊道的路网”成功申报为世界文化遗产，是我国首例跨国合作而成功申遗的项目。

　　(一)敕勒张骞博望侯，中华古烁惠西欧——路上丝绸之路

　　陆上丝绸之路起源于西汉(前202年—8年)汉武帝派张骞出使西域开辟的以首都长安(今西安)为起点，经甘肃、新疆，到中亚、西亚，并连接地中海各国的陆上通道。它的最初作用是运输中国古代出产的丝绸。

　　先秦时期，连接中国东西方交流的通道已经存在，丝绸之路真正形成始于西汉张骞凿空。西汉初期，联络东西方的通道被匈奴所阻。汉武帝时，中原初与西域相通，开始加强对西域的经略。汉武帝听说被匈奴侵犯西迁的大月氏有报复匈奴之意，就派人出使大月氏，联络他们东西夹攻匈奴。张骞率人向西域进发，途中被匈奴俘获，滞留10年，终寻机脱逃，西行数十日到达大宛。但此时大月氏已不想攻打匈奴而继续西迁，张骞没有达到目的，在西域待了一年多东返，途中又被匈奴扣留了一年多，后张骞返汉，受到汉武帝的热情接待，被封为太中大夫。此次西行前后达10余年，虽未达到目的，但获得了大量西域的资料，史学家司马迁称张骞此行为“凿空”。

　　张骞归国后，汉武帝曾遣使探求通过罗马开辟一条不经匈奴而到大夏的交通线，但是没有成功。后来汉军击败匈奴，取得了河西走廊地区，打通了西汉与西域之间的通道。霍去病在祁连山大破匈奴后，张骞建议联络西域强国乌孙，以断匈奴右臂。元狩四年，张骞再次出使西域，目的是招引乌孙回河西故地，并与西域各国联系。张骞到乌孙，未达目的。乌孙使者见大汉人众富厚，回国归报后乌孙渐渐与大汉交往密切，其后数年，张骞通使大夏，从此，西汉与西北诸国开始联系频繁起来，张骞凿空西域，丝绸之路正式开通，汉武帝以军功封其为博望侯。

　　但是，西域诸国仍未完全摆脱匈奴的控制。为了确保西域通道，汉将王恢率骑兵击破楼兰，赵破奴率军击破车师。元封六年，西汉又与乌孙王和亲，联合挟制匈奴。同时为了打破匈奴对大宛的控制并取得大宛的优秀马种汗血马，汉武帝派李广利领兵数次进攻大宛，攻破大宛都城，使西汉在西域的声威大振，确保了西域通道的安全。通往西域的“丝绸之路”，至此畅通。 汉武帝太初四年，汉武帝在轮台和渠犁设立了使者校尉，管理西域的屯田事务。这是西汉政府在西域第一次设置的官吏。此后，西汉政府就在西域建立了根据地。

　　历史故事咱们回忆至此，接下来总结下核心考点：

　　核心考点1：佛教传入中国。佛教传入始于丝绸之路。汉哀帝元寿元年，西域大月氏使臣伊存来朝，在帝都长安向中国博士弟子景卢口授《浮屠经》。从此佛教正式开始传入中国，史称这一佛教初传历史标志为“伊存授经”。

　　核心考点2：陆上丝绸之路的大致路线：东起长安，经河西走廊，过玉门关、阳关，分南北两路到疏勒(今新疆喀什)会合，越过葱岭(今帕米尔高原和喀喇昆仑山)，北上大宛(中亚费尔干纳盆地)和康居(锡尔河流域)到里海北岸;南下身毒(印度)，西行大月氏(阿姆河流域)，经安息(伊朗)转运到条支(阿拉伯半岛)和大秦(地中海东岸)。最南：大秦;最北：里海沿岸。

　　核心考点3：沿着丝绸之路输出的物产：铁器、丝绸、养蚕缫丝、铸铁术、井渠法和造纸术;沿着丝绸之路输入的物产包括：佛教、葡萄、石榴、胡豆、胡瓜、胡桃，良马、苜蓿，也就是西汉之后中国才有这些东西，做题的时候要注意啦。以上3处核心考点都曾在真题当中出现过，尤其考点1与3，纵观全国的行测题目，它们在常识中都属于重点。

　　(二)班超远大携珍宝，浩冽寒风舞缎绸——海上丝绸之路

　　海上丝绸之路，是古代中国与外国交通贸易和文化交往的海上通道，也称"海上陶瓷之路"和“海上香料之路”，1913年由法国的东方学家沙畹首次提及。海上丝路萌芽于商周，发展于春秋战国，形成于秦汉，兴于唐宋，转变于明清，是已知最为古老的海上航线。中国海上丝路分为东海航线和南海航线两条线路，其中主要以南海为中心。

　　核心考点4：海上丝路的重要起点有番禺(后改称广州)、登州(今烟台)、扬州、明州泉州、刘家港等。规模最大的港口是广州和泉州。广州从秦汉直到唐宋一直是中国最大的商港。明清实行海禁，广州又成为中国唯一对外开放的港口。泉州发端于唐，宋元时成为东方第一大港。泉州港是一个高频热点。

　　图1丝绸之路路线图(图片源自网络)

　　二、“一带一路”相关热门考点总结

　　“一带一路”(The Belt and Road，缩写B&R)是“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的简称，2013年9月和10月由中国国家主席习近平分别提出建设“新丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的合作倡议。它将充分依靠中国与有关国家既有的双多边机制，借助既有的、行之有效的区域合作平台，一带一路旨在借用古代丝绸之路的历史符号，高举和平发展的旗帜，积极发展与沿线国家的经济合作伙伴关系，共同打造政治互信、经济融合、文化包容的利益共同体、命运共同体和责任共同体。

　　图2“一带一路”示意图(图片源自网络)

　　(一)相关要闻回溯

　　2015年3月28日，国家发展改革委、外交部、商务部联合发布了《推动共建丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路的愿景与行动》。

　　2017年5月14日至15日，第一届“一带一路”国际合作高峰论坛在北京举行，习近平主席将出席高峰论坛开幕式，并主持领导人圆桌峰会。习近平在开幕式上发表主旨演讲《携手推进“一带一路”建设》时强调，我们要乘势而上、顺势而为，将“一带一路”建成和平之路、繁荣之路、开放之路、创新之路、文明之路，推动“一带一路”建设行稳致远，迈向更加美好的未来。重点合作(五通)：政策沟通、设施联通、贸易畅通、资金融通、民心相通。

　　2018年8月27日，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在北京人民大会堂出席推进“一带一路”建设工作5周年座谈会并发表重要讲话强调，共建“一带一路”顺应了全球治理体系变革的内在要求，彰显了同舟共济、权责共担的命运共同体意识，为完善全球治理体系变革提供了新思路新方案。我们要坚持对话协商、共建共享、合作共赢、交流互鉴，同沿线国家谋求合作的最大公约数，推动各国加强政治互信、经济互融、人文互通，一步一个脚印推进实施，一点一滴抓出成果，推动共建“一带一路”走深走实，造福沿线国家人民，推动构建人类命运共同体。

　　2019年3月23日，中意签署“一带一路”备忘录。中国一带一路网此前披露的数据显示，截至2018年底，中国已累计同122个国家、29个国际组织签署了170份政府间合作文件，“一带一路”朋友圈遍布亚洲、非洲、欧洲、大洋洲、拉丁美洲。“意大利是七国集团(G7)国家中第一个签署这一合作文件的国家”，意大利副总理迪马约23日受访时指出，这对意大利非常重要。在“一带一路”的朋友圈里，意大利是新朋，更是故友：曾经，古丝绸之路上，我是起点，你是终点。如今，在“一带一路”的历史坐标上，我们丝路之缘再续。

　　2019年4月25-27第二届“一带一路”国际合作高峰论坛在北京举行，是今年中国最重要的一个主场外交。本届高峰论坛的主题是“共建‘一带一路’、开创美好未来”，核心活动目的是推动“一带一路”合作实现高质量发展。习近平出席开幕式并发表题为《齐心开创共建“一带一路”美好未来》的主旨演讲，面向未来，我们要秉持共商共建共享原则，坚持开放、绿色、廉洁理念，努力实现高标准、惠民生、可持续目标，推动共建“一带一路”沿着高质量发展方向不断前进。截至2019年3月3日，同中国签署合作文件的国家和国际组织的总数已经达到152个。各方在互联互通的相关领域进行了密切合作，取得了积极的成果。在一些专业领域还建立了多个多边合作机制。这些都表明，“一带一路”倡议顺应了合作共赢的时代潮流。

　　图3 “一带一路”中国大致格局(图片源自网络)

　　(二)核心考点直击

　　核心考点1：性质。“一带一路”不是一个实体和机制，而是合作发展的理念和倡议，旨在借用古代“丝绸之路”的历史符号，推动沿线各国实现经济政策协调，开展更大范围、更高水平、更深层次的区域合作，共同打造开放、包容、均衡、普惠的区域经济合作架构。

　　核心考点2：原则。“一带一路”建设秉承的是共商、共享、共建原则。

　　核心考点3：思路精神。秉持和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢的理念，全方位推进务实合作，打造政治互信、经济融合、文化包容的利益共同体、命运共同体和责任共同体。

　　核心考点4：路线。一带，指的是“丝绸之路经济带”，是在陆地。它有三个走向，从中国出发，一是经中亚、俄罗斯到达欧洲;二是经中亚、西亚至波斯湾、地中海;三是中国到东南亚、南亚、印度洋。“一路”，指的是“21世纪海上丝绸之路”，重点方向是两条，一是从中国沿海港口过南海到印度洋，延伸至欧洲;二是从中国沿海港口过南海到南太平洋。

　　核心考点5：中国背景。(1)产能过剩、外汇资产过剩;(2)中国油气资源、矿产资源对国外的依存度高; (3)中国的工业和基础设施集中于沿海，如果遇到外部打击，容易失去核心设施;(4)中国边境地区整体状况处于历史最好时期，邻国与中国加强合作的意愿普遍上升。“一带一路”建设秉承共商、共享、共建原则。坚持开放合作。坚持和谐包容。坚持市场运作。坚持互利共赢。

　　接下来我们来回顾一下过去的几道真题：

　　【例题】1.下列关于“一带一路”的说法不正确的是( )。

　　A.“一带”指“丝绸之路经济带”

　　B.“一路”指“21世纪海上丝绸之路”

　　C.“一带一路”不是一个实体和机制，而是合作发展的理念和倡议

　　D.“一带一路”建设与上合组织等既有合作机制产生了重叠或竞争

　　【答案】D

　　【解析】一带一路”是“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的简称，2013年9月和10月由中国国家主席习近平分别提出建设“新丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的战略构想。“一带一路”不是一个实体和机制，而是合作发展的理念和倡议，是依靠中国与有关国家既有的双多边机制，借助既有的、行之有效的区域合作平台，旨在借用古代“丝绸之路”的历史符号，高举和平发展的旗帜，主动地发展与沿线国家的经济合作伙伴关系，共同打造政治互信、经济融合、文化包容的利益共同体、命运共同体和责任共同体。“一带一路”的建设不仅不会与上合组织、欧亚经济联盟、中国--东盟(10+1)等既有合作机制产生重叠或竞争，还会为这些机制注入新的内涵和活力。故本题选择D选项。

　　【例题】2.下列诗句，与中国和西域的物质文明交流无关的一组是( )。

　　A.沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟

　　B.兰陵美酒郁金香，玉碗盛来琥珀光

　　C.年年战骨埋荒外，空见葡萄入汉家

　　D.汉家天马出蒲梢，苜蓿榴花遍城郊

　　【答案】A

　　【解析】本题考查文化常识。蓝田位于陕西，是著名的产玉之地，与西域无关。B选项郁金香原产自伊朗，C选项葡萄、D选项汗血宝马、苜蓿都是陆上丝绸之路开辟之后，自西域而来。因此，本题选择A选项。

　　【例题】3.下列关于“一带一路”的叙述，正确的是(　　)

　　A. “一带一路”加强了区域间的经济合作，促进沿线各国经济繁荣

　　B. “一带”所经之地以温带季风气候为主

　　C. “一路”在中国与大洋洲、东南亚、南亚、西亚、非洲各国间架起了贸易通道

　　D. “一路”沿线可饱览吴哥窟、仰光大金塔、泰姬陵等名胜，西经波斯湾，可见沿岸一片葱绿

　　【答案】A

　　【解析】加快“一带一路”建设，有利于促进沿线各国经济繁荣与区域经济合作，加强不同文明交流互鉴，促进世界和平发展，是一项造福世界各国人民的伟大事业;“一带”所经之地以温带大陆性气候为主;“一路”不经过大洋洲;波斯湾地区属于沙漠气候，到处是荒漠景观。故本题选择A项最合适。

　　【例题】4.下列关于丝绸之路的叙述，不正确的是

　　A.丝绸之路是连接欧亚大陆的重要商路

　　B.阿拉伯人是往来于这条路上的主要商人

　　C.中国的四大发明由丝绸之路传入欧洲

　　D.亚历山大东征促进了丝绸之路的开辟

　　【答案】D

　　【解析】张骞出使西域促进了丝绸之路的开辟。亚历山大东征是指公元前334～公元前324年，马其顿国王亚历山大对东方波斯等国进行的侵略战争。公元前4世纪，马其顿国征服希腊各邦。亚历山大东征是一次掠夺性远征，对亚洲文明造成一些毁坏性的破坏，但是客观上也促进了东西方之间的联系，双方贸易往来更加频繁，许多希腊人移民到了西亚，其生活方式、风俗、语言和文字由此传入东方，同时西方也从东方汲取了不少文化养分。经这一途径，希腊和与东方文化获得了直接交流和融合的机会。

　　今日的常识小积累到此告一段落，我们下期再见!

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