2015吉林省事业单位通用知识历史人文考试重点——百家争鸣(2)

2015吉林省事业单位通用知识历史人文考试重点——百家争鸣(2)

　　(三)法家

　　1、代表人物：商鞅、韩非(战国)

　　2、思想主张：

　　法家主张改革变法、以法治国(严刑峻法);建立君主专制集权、“法”、“术”、“势”结合，迎合了建立大一统专制国家的历史发展趋势。

　　(四)墨家

　　墨家是中国东周时期主要哲学派别之一，与孔子(儒家)、老子(道家)为代表的三大汉族哲学体系形成了诸子百家争鸣的繁荣局面。创始人为墨翟(墨子)，主张尚贤尚同，节用节葬。非乐非命，尊天事鬼，兼爱非攻。是小生产者劳动阶级的思想特征的反映。

　　三、古为今用

　　儒家的“仁政”——“以德治国”

　　法家的法治思想——“依法治国”

　　孔子的教育思想——全民教育、素质教育、职业教育等

　　墨家的兼爱、非攻——平等博爱、热爱和平、反对战争

　　【例题1】春秋战国时代，诸子百家讲政治时大多站在民众一边，替天下百姓打算;唯有一家与其他各家不同，为君主作参谋，专替君主打算。这一家是( )

　　A.儒家 B.法家 C.道家 D.墨家

　　这道题目的正确选项为B，法家主张实行君主集权制度，提倡专制独裁，是为了统治者的利益考虑。

　　【例题2】有人认为，中国古代君主专制理论由先秦法家奠定，经汉朝儒生发展而成。这两个阶段的代表人物分别是( )

　　A.荀子、董仲舒 B.荀子、孟子 C.商鞅、孟子 D.韩非子、董仲舒

　　这道题目的正确选项为D，韩非子为法家代表人物，汉武帝时采用了董仲舒的思想主张，罢黜百家，独尊儒术。

　　综上,复习人文历史，应该直击重点，提高效率!

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