2022国考行测之言语理解干扰项
言语理解与表达中，阅读理解题是我们考试的重点，在备考过程中阅读理解题也是我们复习的重点，在学习的过程中我们往往通过关联词、行文脉络和辅证等方法来找重点句，除了利用上述方法找重点句，我们还可以通过排除干扰项来辅助找出正确答案，常见的干扰项大致以下几种情况：1.选项来自原文内容但是属于非重点里面的内容。2.选项来自重点句的内容但表述片面。3.无效对策及选项中的对策不能对应文段问题。4更改原文中的各个要素或者偷换。5.选项与原文内容无关即无中生有选项。【例1】分享经济作为一种新的经济形态，面临的挑战和问题不少，行业、社会、监管等也在逐渐调整和适应。但是不能因此采取一种压制态度，而应创造更好的环境，使其规范健康地发展。这段文字主要表达的意思是：A.要以包容的态度，营造分享经济发展的良好环境B.相关法规的调整和监管手段都跟不上分享经济的步伐C.分享经济是新生事物，本身仍有许多需要完善的地方D.不能压制新生事物的发展，否则就无法跟上新时代的发展【答案】A第一步，分析文段。第一句指出“分享经济面临的挑战和问题不少”，第二句话通过转折关联词“但是”引出文段重点，即“不能采取压制的态度，要创造更好的环境，使其规范健康地发展”。文段为“分—总”结构，主旨句为第二句。第二步，对比选项。A项是对文段主旨句的同义替换。因此，选择A选项。B项：属于转折前的内容，非重点。C项：对应第一句，非重点，且没有具体指出如何完善。D项：“否则就无法跟上新时代的发展”无从体现。通过这道题，我们可以看出我们的正确答案不仅仅是文段中的内容，而且还要是重点句中的内容，并且，重点句中出现了无中生有的内容也不可以选。【例2】空气、水、土地是人类赖以生存的三大必需条件，然而相对于大气污染和水环境污染，公众对土壤污染并不够重视，防治意识要弱很多，这很大程度上是由于土壤污染具有隐蔽性、滞后性。雾霾来了我们能看到，河水变臭我们能闻到，可我们并不知道自己吃的大米、蔬菜是在什么样的土里种出来的，含有什么不该有的元素。更可怕的是，土壤污染一旦发生便很难恢复，如果今年这片地里种出的庄稼有毒，明年也必定带毒，若想恢复如初，需要付出巨大的代价，需要经过漫长的时间。这段文字意在强调：A.土壤污染与其他生态污染有哪些不同B.公众应重视土壤污染并提高防治意识C.土壤污染危害的发现为何具有滞后性D.土壤污染治理应舍得投入时间和财力【答案】B第一步，分析文段。文段首句通过“然而”提出“公众对土壤污染并不够重视，防治意识薄弱”这一问题;而后通过与“雾霾和河水”的对比来说明这一问题;最后一句说明了“土壤污染的危害”。文段重点是“公众对土壤污染并不够重视，防治意识薄弱”。第二步，对比选项。B项“公众应重视土壤污染并提高防治意识”是解决问题的合理对策，符合文段意图。因此，选择B选项。A项和C项：均属于解释说明的部分，偏离重点。D项：从“土壤污染一旦发生便很难恢复”可知，作者意在强调即便“投入时间和财力”，土壤污染也很难恢复，所以D项是无效对策。在上面这道例题中就出现了无效对策项，这种题一般会出现在意图题中，一般是问题类的意图题，这种题的正确选项一般是针对题目中的问题的对策项，在这类题目中，最强的干扰项就是无效对策项，我们在做题的时候一定要注意区分。【例2】从山水画史的观点来看，北宋、南宋皇帝虽然都姓赵，但是画风迥异，通常都被分作两部分来讲;明代是朱元璋的天下，清代姓爱新觉罗，统治者既非一家一姓，时间跨度亦有540余年之久，却常被合在一起讲述。这是因为政治史和美术史并不一定要平行，换言之，明清两代绘画史的主要潮流几乎全在元代画风的影响之下，临摹风盛，创意式微，不像两宋绘画有着显著不同的特色。下列说法与原文相符的是：A.宋代帝王很少直接干预绘画创作B.元代绘画继承了两宋绘画的特色C.明清两朝的绘画风格具有相似性D.绘画研究中应特别注重时代背景【答案】C第一步，分析文段，将选项与原文一一对应。第二步，辨析选项。A项“宋代帝王很少直接干预绘画创作”，原文中无对应信息，属于无中生有。B项“元代绘画继承了两宋绘画的特色”属于偷换概念，应为明清两代绘画史继承了元代绘画的特色。C项“明清两朝的绘画风格具有相似性”，根据“明清两代绘画史的主要潮流几乎全在元代画风的影响之下”可知，与原文相符。D项“绘画研究中应特别注重时代背景”，由原文“政治史和美术史并不一定要平行”可知，绘画研究并不强调时代背景，与原文不符，属于曲解文意。因此，选择C选项。在上面这道例题中就出现了概念的偷换，除了偷换概念，还有其他要素的偷换，比如有偷换语气、偷换时态、偷换数量、偷换逻辑等，这种偷换类的题目一般出现在细节题中，大家在做题的时候一定要注意这些要素是不是有偷换。
