2022年国考行测言语理解知识点：介词在言语题当中的作用
介词是表示处所、时间、方式、原因、目的等的词，常见的词语有随着、通过、为了、由于等，比如(从)今天计算(表示时间);(按)规则处理(表示方式);(为了)成绩提高(表示目的)等。单纯的介词一般没有实际意义，需要和名词，代词或者是一些短语合并起来，构成介词结构。近几年，在言语理解中，介词的出现次数呈现上升的趋势，虽然其本身没有实际意义，但是通过介词我们能快速的找到答案，判断出正确答案，接下来我们就通过几道题来学习如何通过介词做言语理解题。例如：科学家发现大脑灰质内部的海马体能充当记忆储存箱的功能，但是这个储存区域的分辨能力并不强，对相同的大脑区域的刺激，可以让它产生真实的和虚假的记忆。为了把真实记忆从虚假记忆中分离出来，研究人员提出了通过背景回忆来加强记忆的方法。如果某些事情没有真正发生过，就很难通过这种方法加强人脑对它的记忆。这段文字主要讲述的是：A.真实记忆和虚假记忆的关系B.分辨真实记忆和虚假记忆的方法C.大脑灰质内部海马体的作用D.虚假记忆是如何产生的辨析：本题选择B项。这是一道主旨题，文段第一句话的内容是海马体的分辨能力不强，产生了真实和虚假的记忆。紧接着通过介词“为了”引出问题，后面引出主旨句“通过背景回忆来加强记忆的方法”，和这句话同义替换的选项是B。通过这道题我们可以看出介词的重要性，也可以得出文段中如果有“要”、“为了”这样的介词，那实现目的的对策是我们的重点所在。例如：交往和独处原是人在世上生活的两种方式，对于每个人来说，这两种方式都是必不可少的，只是比例不太相同罢了。由于性格的差异，有的人更爱交往，有的人更喜独处。人们往往把交往看作一种能力，却忽略了独处也是一种能力，并且在一定意义上是比交往更为重要的一种能力。反过来说，不懂交际固然是一种遗憾，不耐孤独也未尝不是一种很严重的缺陷。这段文字主要说明：A.每个人对交往和独处的喜爱程度不同B.喜欢交往的人往往害怕独处C.享受孤独是一种很高的人生境界D.生活中既要擅于交际又要能耐孤独辨析：本题选择D项。文段先提出观点，交往和独处这两种方式是必不可少的，然后通过介词“由于”进行原因分析，也是在解释前文的观点，并不是文段重点所在，所以和第一句话同义替换的选项是D。这道题我们可以总结出，如果文段中有介词“由于”、“因为”，而且单纯的表示解释说明的话并不是文段的重点所在，除非提问方式里问的是原因。例如：下列各句中，没有语病的是()A.通过考察美国几所中学，使这些中国校长们的教育教学理念悄然地发生着变化。B.机关考勤制度改革后，“一杯茶，一支烟，一张报纸看半天”的现象不见了，全勤的人数骤然增多，出勤率较前三个月有很大增加。C.这个峡谷至今仍是个谜，听老人们说，那里从来就没有人能进去过，进去的人从来就没有能活着回来的。D.市井百姓的生活变化实实在在。他们的欲求原本就简单，只是盼望着生活就这样一步一个脚印地往前走。然而，这看似简单、实则难得的进步，离不开中国稳扎稳打的“内功修炼”。辨析：本题选择D项。A项介词“通过”开头，使第二个分句开头缺少主语。B项最后一句话，“出勤率”只能说提高，不能说“增加”。C项是逻辑矛盾，既然“没有人能进去，就不存在进去的人”。因此本题选择D。
