2022年国考申论备考词句理解的难点你破解了吗
2022年国考申论备考：词句理解的难点你破解了吗一、选题缘由在当前国家公务员考试、地方公务员考试申论科目中，综合分析题型一直以来都是位于考频第一梯队的，而词句理解则是综合分析中的热门小题型。根据往年真题分析，该题型分值一般在20分左右，由历年阅卷实际来看，综合分析类题的平均得分12分左右。事实证明词句理解对于广大考生而言难度是比较大的。在实际答题过程中考生对于词句理解的困难主要集中于以下几点：一是审题任务不明;二是材料梳理时要点把握不准;三是答案构成不够规范等。想要攻克申论备考中的这种难题，以下备考技巧值得借鉴。二、备考技巧(一)精准审题，明确任务在申论题目作答中做好了精准审题是成功的第一步，题目任务完成的好不好审题有关键作用。申论题目的本质大多为从指定材料中寻找作答要素，然后根据题目要求按对应的逻辑和语言表达呈现出来。词句理解类题目之所以容易出现审题任务不明，是因为该题型设问上较为复杂。按照设问方法分类通常分为两大类：一是谈含义、定义、意思等;二是理解、全面解释类。按照设问对象上又可分为对词语谈含义或理解、对句子谈含义或理解两种。由于不同设问所对应的内容有所区别，审题时需要把握准确题目的设问对象是名词还是句子，设问问法是谈含义类还是谈理解类，从而根据题目设问明确材料中需要寻找的不同要点，以便最终形成规范答案。词句理解不同设问答题思路：对象问法作答内容名词谈含义、定义、意思理解、全面解释句子谈含义、定义、意思理解、全面解释词句理解不同设问例题：例1：谈谈“预先失败”这一概念在“给定资料4”中的含义。(10分)要求：全面、准确，不超过200字。(作答内容为：概念、表现)例2：“给定资料4”中的座谈会上，主持人说：“如果不能打破这种种‘遮蔽’，就拿不出有份量的作品。”请谈谈你对“种种‘遮蔽’”的理解。(15分)要求：观点明确，紧扣资料，准确全面。不超过200字。(作答内容为：概念、原因、对策)例3：“给定资料6”中说“中国的教育技术层面已经走得太快了，‘灵魂’跟不上了。”请根据“给定资料6”，指出这句话的含义。(10分)要求：全面、准确，不超过150字。(作答内容为：拆句成词、概念、表现、总结)例4：根据“给定材料2”，谈谈你对于飞所说的“家乡，不只是乡愁，还有诗和远方”这句话的理解。(20分)要求：全面、准确、简明，有条理，字数不超过300字。(作答内容为：拆句成词、概念、表现、总结)(二)厘清材料，锁定要点材料梳理是申论考试的一大难点，在精准审题明确任务之后，从指定材料中梳理出适合的要点，精准匹配阅卷采分点，确保答案准确度至关重要。由于词句理解与其他梳理单个要素的题型不同，词句理解需要根据审题时确定的任务从材料中寻找多种要素。，因此，在实际答题中有不少考生容易遗漏作答要素，或理不清某个材料要素与题目间的逻辑关系，导致分数不高。对此，需要清楚以下几点：1.根据题目任务确定需要寻找的材料要素总的来说，设问为“谈含义类“需要寻找的为“是什么”层面，即表层涵义。而设问为“谈理解类”需要寻找的是“是什么”、“为什么”或“怎么办”等层面，即表层涵义+深层涵义.2.厘清材料逻辑，找准作答要素通常我们在作答词句理解时会从材料中寻找直观的概念、表现、原因、影响、对策等，而实际存在着部分材料给出的某种要素看似与作答任务无关，实则正确推导后为作答要点，或看似为要素A实则依据题目任务推导为要素B。例：根据材料3，谈谈你对其中划线部分“各个地方的人才引进工作，必须要‘错位’又‘对位’”的理解。(20分)要求：全面、准确、简明，字数不超过200字。材料：“在人才工作中，一些地方的同质化倾向依旧明显。”一位从事人才引进工作多年的部门负责人说道，“现在，很多中小城市都要高学历、高效能、高层次、高大上、高精尖的人才;而给人才的往往就是‘老三样’——钱、房和户口。”划横线部分看似为问题与作答要素无关，而结合题目任务则可以推导为原因层面或反推出对策层面。(三)依据题意，规范答案词句理解类题目在梳理完材料后，答案要点通常较为繁杂，且根据近几年国考、省考命题情况看，部分要点隐藏较深、逻辑复杂，在书写答案时需要依据题意厘清逻辑、恰当整合。词句理解类题型的答案呈现与常见的四种出题形式相对应，主要有以下几种情况，在作答该题型时可灵活借鉴。1.名词谈含义类(表层)：答案构成主要以概念、表现为主的是什么层面，字数允许可以适当匹配材料中对应的事例，以便答案更加直观。2.名词谈含义类(表层+深层)：答案构成为概念、表现为主的“是什么“层面，加上原因、影响为主的”为什么“层面或对策、做法为主的”怎么办“层面，同样，字数允许可以适当匹配材料中对应的事例。一般而言”是什么“层面通常需要，而”为什么“和”怎么办“层面具体情况具体分析：(1)为什么层面，给定材料中有通常需要写上，没有可不写。(2)怎么办层面，给定材料中有一般需要写上，没有时依据设问的对象来确定，当设问对象为非负面名词或句子时可不写，但当设问对象为负面名词或句子时，即使材料中没有对策，也需要根据材料中的问题或原因反推得出。当然，如果题目中设问有明确的导向时，以题目导向为主，如：根据材料3，谈谈你对其中划线部分“各个地方的人才引进工作，必须要‘错位’又‘对位’”的理解。(20分)要求：全面、准确、简明，字数不超过200字。这道题需要理解的句子中有“必须要”三个字的表述，根据语意，“要”字导向为“对策“，并且字数仅200字的空间，对于该句子的理解便以”怎么办“层面为主更加适宜。
