2022年国考行测图形推理之角
在国考行测判断推理模块题目中，图形推理稳占四分之一比例，除去重构类推理，数量类推理几乎占据半壁江山，其中角的知识点在前几年考题中几乎寥寥无几，而近一年的题目中又重新出现在考生视野中，打大家个措手不及。今天，我们将角的知识点给大家总结一下。角的特征是数量类规律中相对来说较明显的一类，一是棱角分明，锯齿明显;二是三角形较多;三是存在人为修改过的缺口，具备这些特点之一，考生就可以优先考虑可能是考查角的知识点。角的知识点目前常考的有三类：一是数角的个数，二是角的形状，三是角的度数。接下来，我们通过题目带大家了解一下。一、角的个数数角的个数时，我们只数180度以内的角，大于180度的角不数。数的时候记得不能像小学老师教的方式数角，而是单独的一个个数，不重复数。【例1】(2020年山东)从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性：【答案】D【解析】第一步，观察特征。图形组成不同，优先考虑数量类或属性类。每个图形中均存在相互垂直的线条，考虑直角数量。第二步，九宫格，第一行找规律，第二行用规律，第三行验证规律。第一行，三个数字中的线条组成的直角数量依次为1、2、3，呈等差规律;第二行，三个数字中的线条组成的直角数量依次为1、2、3，符合此规律;第三行应用此规律，发现前两个数字中的线条组成的直角依次为1、2，所以问号处的数字中线条组成的直角应为3，只有D项符合。因此，选择D选项。【拓展】数角的个数的题目中直角较频繁出现二、角的形状分别根据大于、等于、小于90度，我们可将角分成钝角、直角、锐角。题目可以考查整体都有直角或者锐角等。【例2】(2018年广州)从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性：【答案】A【解析】第一步，观察特征。组成元素不同，优先考虑数量类或属性类。九宫格左下角图形角的特征明显，考虑数角。第二步，九宫格，横向规律较为常见，优先横向观察。第一行，从左至右，分别有2个锐角、2个直角、2个钝角;第二行，符合规律;第三行应用规律，问号处应该有2个钝角，只有A项符合。因此，选择A选项。【拓展】角的形状很容易和角的个数形成复合考点进行考查三、角的度数角的度数一般是呈现常数、等差等变化。【例3】(2021国考)从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性：【答案】A【解析】第一步，观察特征。组成元素不同，优先考虑数量类或属性类。图形出现扇形，并且扇形的角度不同，优先考虑扇形的角度。第二步，一条式，从左到右找规律。图形中扇形的角度依次为0度、45度、90度、135度和180度，每次增加45度，问号处图形中扇形的角度应该为225度，只有A项符合。因此，选择A选项。【拓展】遇到扇形的时候优先考虑角的度数。通过三道例题带大家总结了角的三个知识点，也希望大家能够自己在做题中总结更多的经验。同时，每个模块知识点的运用都会在我们二阶段的课程和题目中再次呈现，欢迎大家学习。
