国考行测高分经验：判断推理要学会做总结
行测得高分，刷题是王道。但是很多同学在刷题的过程中，注重了数量，忽略了质量;注重了过程，忽略了结果。也就是说，没有及时做总结，或者总结不到位。究其原因是很多同学不清楚到底总结什么，怎么做总结。今天我们交流下判断推理科目备考过程中一种比较好的方式：学会总结。总结的内容，可以包括以下三个方面：一、总结命题趋势命题趋势主要看两种。(1)目标省份或目标考试近五年的题目，如果考国考，要总结近五年的国考题目喜欢考什么，如果是省考要总结目标省份喜欢考什么，包括政法干警考试和各省份省考以及联考都要学会总结。(2)至少近2—3年所有省考的题目。在华图在线中可以倒着做所有近2—3年的真题。当知道目标省份考什么之后，在做其他省份的时候可以忽略目标省份不考的内容，重复考点多做几遍。二、总结知识点“天下行测一大抄”，题目之间是相互借鉴的，出题思路也是类似，比如，出现很多“双胞胎”考题。所以，总结知识点可以从两个方面出发：一是目标省份的每个考点作总结;二是将相同知识点的题型集中对比总结规律，效率更高，对题目特征和解题方法越来越熟悉。【例1-1—2015年河南省考】【例1-2—2016年国考】【解读】二者相差时间较短。第一题考查直线和曲线的交点，第二题考点和第一题考点一模一样，都是曲直的交点【例2-1—2014黑龙江】咽喉：要塞A.耳目∶刺探B.头脑∶智力C.手脚∶捣鬼D.眉目∶头绪【例2-2—2015国考】七寸对于()相当于()对于头绪A.尺度;线索B.要害;眉目C.七步;头脑D.关键;脉络【解读】二者也是相差时间较短。第一题考的是比喻象征意，答案选D，第二题也是考的比喻象征意，答案选B。共同考点是“眉目∶头绪”【例3(2016国考、2016年多省联考)】记者采访时的提问要具体、简洁明了，切忌空泛、笼统、不着边际。《采访技巧》一书中尖锐地剖析了“您感觉如何”等问题的弊端，认为这些提问实际上在信息获取上等于原地踏步，它使采访对象没法回答，除非用含混不清或枯燥无味的话来应付。由此可以推出：A.记者采访时的提问如果具体、简洁明了，就不会给采访对象带来回答的困难B.采访对象如果没法回答提问，说明他没有用含混不清或枯燥无味的话来应付C.采访对象只有用含混不清或枯燥无味的话来应付，才能回答“您感觉如何”等问题的提问D.诸如“您感觉如何”这样的问题，只能使采访对象抓不住问题的要点而作泛泛的或言不由衷的回答【解读】2016年的联考题目和国考此题一模一样，所以一定要做以前的真题，不仅要做目标省份的真题，还要做近2—3年其余省份的真题。如天津2014年市考与2011年下半年的联考基本上整份卷子雷同。三、总结“陷阱”—“眼瞎题”(1)提问方式：问属于或不属于，符合或不符合，能加强或不能加强，削弱支持者还是削弱反对者，“以上陈述若为真，除哪项外不能为假”。当看到这类比较绕的题目首先要读清楚题干。(2)字形相近(2015年国考)小麦：馒头A.麋鹿：麝香B.叶绿体：细胞C.乌贼：墨汁D.棉花：布鞋【解读】小麦是馒头的原材料，很多人选择了A项，但是麋鹿不是麝鹿，排除，正确选项为D。
