2024-07-08 18:07:36 国家公务员考试网 jl.huatu.com 文章来源:吉林华图
在无领导小组讨论面试中,同时有6-8名考生参加考试,考生学习水平、知识积累水平各不相同,常常会发生针对同一道题目,看法各不相同的情况。因此,在考场中常常会发生观点出现分歧,意见无法统一等情况。相对于结构化面试,无领导的考试模式会出现更多的突发状况,那么当面临突发情况发生时,考生如何应对,能否妥善地处理,就显得尤为重要。
问题一:“撞车”的情况,自由讨论阶段,出现抢话的情景。
应对办法:(1)如果之前对方发言比较少,需要考生凸显修养,展现出高风亮节,谦让对方,通过“你先请”、“您说”等话语,或者利用一个请的手势,示意他人先说;(2)如果被对方谦让,考生需要表示感谢,并抓住机会发言快速进入主题;(3)如果之前自己发言次数比较少,要进行礼貌争取,可以说“不好意思,请让我先说,直接进入主题。
问题二:讨论中出现其他组员就一个无关紧要的话题进行争论,且争论时间较长。
应对办法:可以适时介入,通过再次分析题目问法或者讨论主题提醒的方式,将话题带回来,从而展现统领全局的意识。可以使用的表述方法:(1)这位组员我觉得你说得非常有道理,但是,我们的讨论的主题是...,我的看法是...;(2)不好意思这位组员,我们现在讨论的是...,您刚才说的这个点,我们可以稍后再探讨。
问题三:自由讨论时间过半,出现小组中有人没有发言或者发言次数极少。
应对办法:当沉默的组员在个人陈述阶段与自己观点有相似之处时,考生应主动给其创造机会,体现出对于弱势考生的关怀。可以使用的表达方式:(1)各位组员,我注意到在我们小组成员中,还有一位组员全程没有表达自己的观点,咱们是否可以给他一次机会,听取一下他的想法;(2)关于这个问题,我们不妨听一下某位组员的意见,我记得她的观点是...。
问题四:在自由讨论中,出现发言者的发言时间过长,而且重点不突出,或者对方语速过慢,表达内容比较拖沓。
应对办法:考生可以适当打断及时介入,先简单总结发言者的重点内容,然后引导讨论方向,表达内容拖沓。可以使用的表达方式:(1)归结起来这位组员观点可以表述为...我认为...所以我建议接下来...。(2)这位组员你是不是想要表达...?(3)归结起来,这位组员的核心意思可以表述为...。
问题五:在自由讨论过程中,出现几个小组成员就某一话题争论激烈,分歧较大,或者出现情绪不稳定的情况。
应对办法:对话题进行简单的总结,通过分析题目或者发动其他几个小组成员引导一下讨论进程。可以使用的表达方式:
(1)不好意思,我想打断一下大家,听完刚刚大家的讨论,我认为主要焦点在于..
(2)不好意思,刚刚一直在听大家的讨论,我认为每个人都有道理,接下来我们不妨结合题干...换一个角度来看。
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