大学生村官行测言语干货之成功上岸的必要条件

　　在行测言语模块中，主旨概括题是一个非常基础且重要的考察题型，可借助必要条件关系帮助我们快速准确把握文段主旨。我们经常讲的必要条件关系是“只有……才……”，其逻辑结构是“只有”之后是对策或措施，“才”之后是问题或目标，通过“只有”之后的对策或措施，去解决“才”之后的问题，或实现“才”之后的目标，所以必要条件关系“只有……才……”，强调的重点是“只有”之后的对策或措施。比如“只有努力学习，才能考上公务员”，强调重点是要“努力学习”。

　　那言语考试中，必要条件关系怎么表达呢?我们一起来聊一聊必要条件关系的表述格式：

　　典型格式：“只有……才……”

　　常见的格式：“只有(唯有/除非)……才……”。

　　只有A才B

　　=不A就不B

　　=B以A为前提，基础，保证，保障，必要条件，必备要素

　　=要B必须A

　　重要的事情说三遍：必要条件是重点!必要条件是重点!必要条件是重点!记住了，还要灵活应用，来挑战一下吧!

　　【例1】使市场在资源配置中起决定性作用，绝不是说市场是万能的，可以把一切交给市场;更不是认为政府对市场可以撒手不管。更好发挥政府作用，一方面是要解决政府越位，即对市场干预过多和干预不当问题;另一方面是要解决政府缺位，政府要把该做的事做好，把该管的事管好。政府“有形的手”有效配合市场“无形的手”发挥作用，才能保证市场经济健康发展。

　　对这段文字的主旨理解最准确的是：

　　A.政府要把该管的事管牢管好

　　B.要正确处理政府与市场的关系

　　C.市场在资源配置中具有天然优势

　　D.政府的监管是对市场失灵的矫正

　　【答案】B

　　【解析】第一步，分析文段。文段先讲了市场不是万能的，然后通过“一方面……另一方面……”阐述如何发挥政府的作用。最后通过必要条件“才”指出政府和市场共同发挥作用的重要性。文段为“分—总”结构，尾句是主旨句，强调“政府”和“市场”两个主体。

　　第二步，对比选项。B项是对文段主旨句的同义替换。

　　因此，选择B选项。

　　【拓展】A项：只涉及“政府”这一主体，缺少“市场”这一主体。C项：只涉及“市场”这一主体，缺少“政府”这一主体。D项：只强调了“政府”的作用，不全面。

　　【例2】与戏曲表演在传媒中的冷清相比，周末戏曲俱乐部的火爆和人气，很耐人寻味。在民众中诞生和成长的艺术，只有回到群众，回归生活，才能获得新的生命力。这种回归，如果没有与观众面对面的交流与切磋，就失去了舞台的实践和锤炼;没有观众的心领神会和心心相印的理解沟通，是不会达到的。

　　对这段文字概括最准确的是：

　　A.生活实践是戏曲创作的源泉

　　B.传统的相声表演形式亟须改变

　　C.回归观众是戏曲俱乐部火爆的原因

　　D.戏曲只有重返民间舞台才能重获新生

　　【答案】C

　　【解析】第一步，分析文段。文段先讲周末俱乐部火爆耐人寻味，接着以表示必要条件关系的关联词“只有……才……”强调在传媒中冷清的戏曲应该回到群众、回归生活，这样才会有新的生命力。最后进行反面论证。文段重点就在第二句，主要讲戏曲应该回到群众、回归生活，这样才会有新的生命力。

　　第二步，对比选项。D项是文段重点的同义替换。

　　因此，选择D选项。

　　【拓展】

　　A项和B项：无中生有，文中没出现“戏曲创作”和“相声表演形式”的话题。C项：为前半部分的话题引入，偏离重点。

　　通过上述两道题，可知必要条件关系可帮助我们快速解决主旨概括题，大家可多多练习，学以致用!