2022国考行测资料分析—饼思维

2022国考行测资料分析—饼思维

　　我们都知道在资料分析中，如何进行计算必须要依靠数据的给出形式而定，数据给出形式不同会直接导致计算过程的难易程度不同。

　　有一类题型，衡量部分和部分之间的关系，但给出的却是部分和整体的数据;或者衡量部分和整体之间关系的时候，又给出部分和部分的数据。那么这样的数据给出形式是出题者有意而为之的，目的就是为了增加题目的难度，起到考试的选拔性。

　　针对与这种情况，我们可以利用饼思维来帮我们解题：如图所示，一个整体由A和B两个部分组成。

　　①情况一：给出数据A和数据B，现在要衡量A占整体的比重谁更大;

　　②情况二：给出数据A和整体数据，现在要衡量A与B的比值谁更大。

　　我们可以看出，无论是情况一还是情况二，给出数据与我们想要衡量的指标并不一致，从而会导致解题过程难度增加，但我们通过图形分析不难看出：

　　①情况一是想要衡量 谁更大，无非就意味着A在整体中要尽可能大，同时也就意味着B要尽可能小，所以其可以直接转化为 谁更大，这样的化，就能够直接利用所给出的数据，从而简化解题过程。

　　②同理，情况二本质上是想衡量 谁更大，无非就意味着A要尽可能大，B要尽可能小，其实也就意味着 谁更大，这样也可以简化解题过程。

　　具体来看两道真题：

　　【例1】(2017联考)

　　2015年全年共接收社会捐赠款654.5亿元，其中：民政部门接收社会各界捐款44.2亿元，各类社会组织接收捐款610.3亿元。

　　2012~2015年社会组织接收社会捐赠款占总捐赠款的比重最高的是：( )

　　A. 2012年 B. 2013年

　　C. 2014年 D. 2015年

　　评析：问题是想要衡量社会组织接收社会捐赠款占总捐赠款的比重最高的年份，通过文字材料我们不难看出：“总捐赠款”是由“民政部门接收社会各界捐款”和“各类社会组织接收捐款”两个部分所组成。

　　【例2】(2018四川)

　　2018年我国5大经济特区1~2月进出口额

特区名称/指标	出口 （亿元）		进口 （亿元）		出口同比 （%）	进口同比 （%）
	2月	1~2月	2月	1~2月	1~2月	1~2月
厦门经济特区	223.6	534.3	181.2	424.0	20.3	5.8
深圳经济特区	1182.9	2464.1	931.1	2064.7	20.6	58.9
珠海经济特区	122.6	298.2	67.5	186.3	34.9	21.5
汕头经济特区	23.0	59.1	6.5	23.8	11.6	11.0
海南经济特区	10.1	22.0	23.7	53.1	-53.4	-5.3

　　2018年2月，表中进口额环比下降速度最快的经济特区是：

　　A. 汕头经济特区 B. 珠海经济特区

　　C. 厦门经济特区 D. 海南经济特区

　　评析：2月环比下降速度最快意味着：1月尽可能大，2月尽可能小;也就等价于2月占1~2月的比重尽可能小。

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