2022年国家公务员行测意图判断小技巧你掌握了几个?

2022年国家公务员行测意图判断小技巧你掌握了几个?

　　从2018年开始，山西公务员笔试开始加入全国联考。从这几年看，每年主旨概括与意图判断的题量都是10道以上，所占的比重非常大，分数也十分多。很多同学做意图判断题常见的问题是做题用时短，但是正确率低，所以掌握主旨概括做题技巧就相当重要。可以说，得意图判断者得天下。因此，大家要重视它，确保掌握相关的解题技巧。今天我们先说到底如何用技巧提意图判断题正确率。

　　意图判断题其实就是在主旨概括的基础上多进行一个步骤，那就是有关问题类进行一次对策的合理推断，如果并非对策类，而是主旨类，那么我们就需要对其进行引申，发扬，好上加好等。当然，在我们进行推理的过程中，如果发现没有合理的推测，那我们只需要选择问题的概括项即主旨即可。具体我们可以在几个题中感受一下。

　　例1.几年前，中国大力推行“互联网+”行动计划之初，很多西方学者还在怀疑：仅靠对传统产业的改造升级，中国经济源头能否“再注活水”?当中国的家电企业实现从卖产品到提供智能装备的“蝶变”，再次把脉中国经济，他们或许能更清晰地看到：中国转型的思路并不仅仅是激活“旧动能”，更是培育“新动能”。正如《华尔街日报》所评价的，“中国曾经以廉价劳动力闻名于世，现在它有了其他东西来贡献给世界——创新”。不断播撒下的创新“火种”，正成为中国奇迹“第二阶段”的新动能。

　　这段文字意在说明：

　　A. 西方学者的质疑不攻自破

　　B. 创新是中国经济发展的新动能

　　C. 传统产业升级靠的是培育新动能

　　D. “互联网+”助推中国经济成功转型

　　【答案】B

　　【解析】第一步，分析文段。文段首句介绍了在中国大力推行“互联网+”的背景下，很多西方学者对中国经济发展提出质疑，接着指出中国转型的思路并不仅仅是激活“旧动能”，更是培育“新动能”，然后援引《华尔街日报》的内容进行论证，最后总结中国奇迹“第二阶段”的新动能是创新。文段为“分—总”结构，尾句是主旨句，强调创新成为中国的新动能。

　　第二步，对比选项，B选项是主旨句的同义替换。

　　因此，选择B选项。

　　例2. 近几年，在教育部门推行新课程改革、大力实施素质教育、减轻学生负担的进程中，个别地方的家长却成了学校老师的“助教”。家庭作业演变成了“家长作业”，作业种类从检查作业并签字、帮助孩子背诵诗文拓展到听低年级孩子讲故事、制作手抄报、完成小制作等。从教育教学规律上来看，检查作业、发现孩子作业中的错误并督促其改正应该是老师的职责，是一项专业的事情。大多数家长并不具备这样的专业水平，就算有条件胜任也不一定有时间。强迫让家长当“助教”不仅令家长勉为其难，也触及了教师基本的道德底线，让家校关系变了味。

　　这段文字意在说明：

　　A. 家长作业现象不符合教学规律

　　B. 家长不具备当老师“助教的水平”

　　C. 强迫家长当助教是教师失责的体现

　　D. 家长助教现象与素质教育背道而驰

　　【答案】C

　　【解析】第一步，分析文段。文段先进行背景铺垫，指出家长成了老师“助教”的现象，然后具体说明助教的工作有哪些，接着指出这些工作本应该是老师的职责，家长并不具备专业水平，尾句是主旨句，强调强迫让家长当“助教”触及了教师基本的道德底线。

　　第二步，对比选项，C项是文段主旨句的同义替换。

　　因此，选择C选项。

　　【拓展】A项和B项：属于前文解释说明的部分，非重点。D项：“素质教育”仅为背景中的一个方面，片面且非重点。

以上就是【2022年国家公务员行测意图判断小技巧你掌握了几个?】的相关内容，如果要了解更多国家公务员行测意图判断小技巧你掌握了几个相关内容，欢迎关注吉林华图教育。