2021-10-30 11:45:27 教师招聘考试网 jl.huatu.com 文章来源：未知
面试 试讲 提问小技巧
1.提问的作用
Ø 启发思维，主动学习
Ø 激发兴趣，产生学习动机
Ø 清理思路，把握知识间的内在逻辑
Ø 培养能力、提高能力
Ø 为学生提供参与机会
Ø 反馈信息、促进交流
Ø 创造和谐的教学氛围
二、提问的分类
根据认知水平进行分类：
Ø 低级认知提问
Ø 高级认知提问
根据提问技巧进行分类：
Ø 诱导提问
Ø 疏导提问
Ø 台阶提问
Ø 迂回提问
三、提问的注意事项
1.提问的形式
Ø 提出问题点名答。
Ø 提出问题大家答。
Ø 提出问题自己答。
Ø 提出问题暂不答。
2.课堂提问的注意要点
Ø 清晰与连贯
Ø 停顿与语速
Ø 指派与分配
Ø 评价与反馈
3.课堂提问的策略
Ø 根据学生的实际水平、身心特点拟定学习任务、设计各种问题，而且应以此为基础预设学生的答案,体现现场感。
Ø 指定学生时应多用处所词，如“坐在后面的那位男孩”、“边上的那位女同学”，处所词彰显了空间感，言之凿凿地指出学生的所在，也让人仿佛置身真实课堂。
Ø 指定虚拟的学生个别发言时，手势应指向“心中学生”的所在，若配以投去的目光，则更有助于营造恍若现场的感觉。
Ø 注意提问手势。
贴心微信客服
下一篇：面试 试讲 板书小技巧
华图优品 
助你上岸
招考资讯
图书教材
