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2022年国考行测资料分析之间隔增长率的活学活用

2021-10-26 11:06:23 国家公务员考试网 jl.huatu.com 文章来源:华图教育

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2022年国考行测资料分析之间隔增长率的活学活用

  众所周知,间隔增长率在资料分析中是个万能的配菜可以和基期,倍数,增长量等等知识点杂糅到一起去考,而且近两年来国省考也频繁出现间隔增长率的杂糅考查,因此诸位考生能好好掌握间隔增长率对考试来说无疑是如虎添翼。那么今天我们主要分析一下间隔增长率的逆运算,让大家从多个角度去消化吸收间隔增长率,从而可以更加灵活的运用各种知识,也帮助我们在考试的时候可以多多的节省时间。

  【例1】2017年1~2月,全国造船完工936万载重吨,同比增长123%;承接新船订单221万载重吨,同比增长133%。2月末,手持船舶订单9207万载重吨,同比下降22.6%,比2016年末下降7.6%。

  2017年1~2月,全国完工出口船907万载重吨,同比增长127%;承接出口船订单191万载重吨,同比增长122%。2月末,手持出口船订单8406万载重吨,同比下降25.9%。

  2017年1~2月,53家重点监测的造船企业(以下简称重点企业)造船完工912万载重吨,同比增长133%。承接新船订单197万载重吨,同比增长119%。2月末,手持船舶订单8874万载重吨,同比下降23.1%。

  2017年1~2月,重点企业完工出口船886万载重吨,同比增长138%;承接出口船订单171万载重吨,同比增长109%。2月末,手持出口船订单8129万载重吨,同比下降26.6%。

  2016年末全国手持船舶订单较同年2月末:( )

  A.降低16.2% B.降低2.2%

  C.增加16.2% D.增加2.2%

  【答案】A

  【解析】解法一:

  常规情况下,考生一般都会这样来审题和解题,思路清晰,计算复杂,考试时间有限的情况下至少需要耐着性子去算,但是如果能审出来这道题考的是间隔增长率的问题,那么解法就简单多了。

  我们可以先看下图,帮助我们理解题意:

  2016年年末相对于2016年2月末的增长率为r1,2017年2月末相对于2016年年末的增长率为r2,那么2017年2月末相对于2016年2月末的增长率即为间隔增长率,我们记为R。又因为R=-22.6%,r2=-7.6%。

  小伙伴们不难发现通过间隔增长率的逆运算这道题明显简单了很多,除了间隔增长率的逆运算,实际间隔增长率还可以和倍数杂糅到一起去考试:

  【例2】2014年,西部地区出口310亿美元,同比增长26.9%,增速同比回落43.5个百分点;8个省份同比增长,增速较快的宁夏、甘肃分别增长1.6倍和1.4倍。4个省份由去年同期增长转为下降,西藏、贵州分别由增长7.2倍和2.4倍转为下降79.7%和50.2%。

  2014年1~2月,西藏自治区出口额约是2012年同期的多少倍:( )

  A.0.2 B.0.6

  C.1.7 D.8.2

  【答案】C

  【解析】第一步,本题考查间隔倍数

  第二步,间隔倍数=R+1,R=r1+r2+r1r2。由题意可知r1=7.2,r2=-0.797≈0.8,即R=7.2-0.8-7.2×0.8≈0.64。

  第三步,间隔倍数=0.64+1=1.64。

  因此选择C选项。

  总之,在资料分析的考查当中,我们一定要学会知识点的灵活运用,真正做到活学活用,让我们在资料分析的考试中可以乘风破浪。所以行测的考试时间和正确率我们要想同时达到,那么对于知识点一定要灵活掌握,真正达到书读百遍,其义自见的效果。资料分析中的公式虽然多,相信只要我们好好掌握,一切都不是而问题。

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