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面试热点:付费刷课该“下课了”

2021-09-15 08:53:47 国家公务员考试网 jl.huatu.com 文章来源:华图教育

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面试热点:付费刷课该“下课了”

  【热点概述】

  近日,中国青年报社教育科学部收到了一份来自在校大学生的来信,信中谈到了大学生目睹的刷课乱象,“刷”与“不刷”之间的矛盾……为此,教育科学部派记者采访了相关的大学生、大学老师、有关专家,试图揭开“付费刷课”背后的乱象。

  如今,我国的慕课数量和应用规模位居世界第一。线上课程成为大学生们学习任务中常见的一部分,一些课程甚至全部要求在线上完成。然而,越来越多的“付费刷课”产业链也随之产生。一些平台甚至利用在校大学生作为“代理”扩大黑色链条,通过同学之间的朋友圈、QQ群、QQ空间等各种社交媒体发布类似“人工刷课”“5元一门”“不学而过”的付费刷课广告,让不少线上课程沦为形式。

  【模拟题】

  “付费刷课”成为高校“时髦”,学生普遍存在“宁刷不上”的心理,部分学生对“刷课代理”还乐此不疲。对此,你怎么看?

  【测评要素】主要考察考生对社会现象的认知能力和综合分析能力。

  【评分参考要点】

  1.能够指出此现象的本质。“付费刷课”不仅暴露了付费刷课学生的不诚信行为,还暴露了参与代理大学生法律意识薄弱问题,更为严重的是危害了教育质量和教育公平。严加整治“付费刷课”刻不容缓。

  2.能够深入分析此现象的危害。对学生来说荒废学业、歪曲了价值观、助长了投机取巧不良思想;对学校来说破坏学风建设、严重影响教学公信力;对社会来说形成了蚕食教育公平的黑色产业链;对国家来说不利于人才培养等。

  3.能够指出此现象背后的原因。学生对学习态度不端正、有急功近利“挣外快”的思想;学校对课程内容缺乏创新、课程质量控制把关不严;网课平台存在技术漏洞及相关监管法律法规不健全等。

  4.能够提出具有可操作性的有效对策。转变学生对待学习的态度、加强诚信管理和普法教育;学校创新课堂教学、提高教学吸引力,严格把控网课学习质量、细化考核指标,把恶意刷课行为列入个人信用档案;相关部门加强技术监测并完善网课平台监管的法律法规等。

  【思维导图】

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