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国考行测判断推理备考之前提假设型解题技巧

2021-08-19 08:59:32 国家公务员考试网 jl.huatu.com 文章来源:吉林华图

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国考行测判断推理备考之前提假设型解题技巧

  很多同学都已经进入到公务员考试的准备阶段,考试究竟会考查什么知识点成为很多同学都在关心的问题。其实,在公务员考试和事业单位考试中,判断推理有一个比较特殊的题型,叫做前提假设型题目。这类题目在公务员和事业单位考试中,往往会考查1或2道题,因此是同学们必须掌握的内容。接下来我们一起来了解一下前提假设型的题目特征和解题技巧。

  一、题型特征

  当问题中出现了:“前提、假设、基础… …”这样的字眼时,就是前提假设型题目了。

  二、解题方法

  方法一:建立联系(也称搭桥法)

  1.适用情况:

  题干中论据和结论之间存在跳跃的概念。

  2.解题步骤:

  ①分析题干找到存在跳跃的概念;

  ②从论据指向结论建立联系。

  3.真题演练:

  一项实验中,研究者对被试进行了身体活动水平的调查,分析了他们平均每天坐着的时间。结果显示,每天坐的时间过长(超过5小时)与大脑内侧颞叶缩小密切相关,即使其他时间身体达到了很高的活动水平,也无法改变颞叶缩小的趋势。因此,久坐会对人的记忆力产生影响。

  要得到上述结论,需要补充的前提是:

  A.有些记忆力较差的人不常运动,更喜欢宅在家里

  B.大部分帕金森患者出现记忆力的持续衰退和颞叶缩小的状况

  C.大脑内侧颞叶区域包含海马回,而这一部位与记忆的形成有关

  D.各年龄段群体中,久坐对年轻人记忆力的影响大于中老年人

  解析:

  先读问题,看到“前提”两字,所以是前提型的题目。

  再读题干,论点是“久坐对记忆力的影响”,论据是“久坐对颞叶的影响”,从“颞叶”的概念直接跳跃到了“记忆力”。

  最后,在发生跳跃的两个概念之间建立联系即可,即“颞叶与记忆有关”。

  正确答案是C选项。

  方法二:否定带入法

  1.适用情况:

  题干中没有发生跳跃的概念

  2.解题步骤:

  将选项人为否定之后带入到论点中;

  如果论点无法成立,则这个选项就是论点的前提。

  3.真题演练:

  某高校今年实行自主招生,经学校讨论决定,优先录取那些综合素质高的考生,而不是像绝大多数高校那样,根据考生笔试的成绩高低进行录取。此高校的这个决定最应具备作为前提的选项是:

  A. 综合素质低的考生就不是好学生

  B. 每个考生的综合素质是不同的

  C. 有能够评判考生综合素质高低的可行方法

  D. 笔试成绩高的考生不一定是好学生

  解析:

  先读问题,看到“前提”两字,所以是前提型的题目。

  再读题干,题干没有发生跳跃的概念。考虑使用否定带入法。

  分析选项,

  A选项,题干中未涉及“综合素质低的考生”是否是坏学生,论题不一致,排除。

  B选项,否定之后可以得到“有些考生的综合素质是相同的”。如果考生素质都很高,根据题干可以把所有考生都录取。如果考生的素质都不高,根据题干可以所有考生都不录取。也就是说,B项否定之后,题干论点还是可以成立的。因此B选项不是论点的前提。

  C选项,否定之后可以得到“没有能够评判考生综合素质高低的可行方法”,此时无法保证“优先录取那些综合素质高的考生”,因此该项是论点成立的前提,具有加强作用。

  D项:无关选项。该项指出不以学生的笔试成绩评价学生是否是好学生,但是题干未涉及“好学生”,论题不一致,排除。 因此,选择C选项。

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