2021-07-02 14:02:11 吉林公务员考试网 jl.huatu.com 文章来源：卫星华图
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2022年国考申论归纳总结之归纳的方法
各位考生，2022年国家公务员考试即将拉开帷幕，很多考生在备考的过程中对归纳总结类试题重视不足，近些年归纳概括类试题逐渐成为申论试题中首要试题类型，并通过归纳总结类试题演变出许多创新类试题，而在归纳概括类试题中困扰考生最多的是关于归纳类试题。归纳总结，作为一种最基本的答题方法，在申论“申而论之”“环环紧扣”的命题思维中起着重要的作用。在申论中，无论是归纳总结类试题还是分析类试题、对策类试题还是应用文，甚至大作文，都离不开归纳总结这一手段。可见，归纳精准、总结到位是考生必备的一种能力。 今天就跟广大考生分享一下关于归纳总结类题目，归纳方法的有关思路。
一、认识分类归纳，分类归纳的概念。
申论中的分类归纳是指按照事物的特有属性对概括出的要点分别归类，使之有条理。归纳是人类认识最早、运用最广泛的思维方法。它所涉及的是个别与一般的关系，是事物和概念之间的外部关系。所谓归纳，是指从许多个别的事物中概括出一般性概念、原则或结论的思维方法。
二、关于归纳的审题
“题干”和“要求”明确让你分类归纳。题目出现分类、归纳、总结、整理、逻辑、层次、条理等词语;然后再给出作答对象，一般为表现、问题、原因、影响、意义、对策等要素中的某一个或某几个;此时，我们判断为答案呈现需要进行分类归纳，即答案形态要出现种属关系且分条或分层表达。
三、归纳分类原则
1.按题干或要求提示分类
【例】阅读“给定资料4”，谈谈从中国高铁、中兴通讯和中国装备制造业的发展中能分别获得哪些启示?(20分)要求：(1)紧扣材料，重点突出;(2)观点明确，语言流畅;(3)不超过500字。
题干解读：本题虽为一道启示类试题，但在题干信息提示中出现获得哪些启示，实为一道概括类试题;题干中出现请谈谈从中国高铁、中兴通信和中国装备制造业发展中分别获得，分别强调在总结答案是应分类陈述，分类原则即按题干提示进行分类。
2.按行文逻辑分类
即按文章行文层次关系、文章段落逻辑种属关系进行分类。
【例】
春节过后，8岁的乡村女孩儿张某在B市郊区的一所公办小学里迎来了新学期，但更多“漂泊”在市郊的农民工子女难有这样的待遇。“我也想去公办学校上学，至少那里有好的食堂，但学费实在太高。”一想起夏天早上带的饭菜到中午有点变味发馊，一位小学四年级学生心里就有点发酸。
“B市的公办学校，用的都是B市地方实验教材。将来考大学，因为没有户口，孩子还得回去考，怎么办?”从山西来B市打工的张某愁苦地问。考虑到这个因素，许多家长不得不把孩子送到使用全国统编教材的民办农民工子弟学校。
材料解读：本段材料在行文中出现两个主体问题，第一段通过对比的写法强调私立学校没有食堂与公立学校差距较大，第二段材料强调是B市学校使用地方实验教材;在答案整理的过程中学校没有食堂和使用地方实验教材应分开整理，即完成分类逻辑。
3.按行文主体分类
即按照文章行文主体分类，主体分类可以分为宏观主体(国家、社会、个人)微观主体(单位名称、地域名称、人名等)。
【例】
地方智库是指省级以下行政区内设立的各类型智库，是中国特色新型智库的重要组成部分，是地方经济社会发展的重要外脑。我国的地方智库划分为五类：一是各级党委政府研究室以及政府部门内部研究机构;二是社科院、党校行政学院等社会科学研究机构;三是高等院校内设研究机构;四是企业内的战略研究室 (部);五是民间智库，与前四类的官方和半官方智库不同，民间智库是主要由民间出资组织并且体现民间声音或者政策诉求的公共政策研究组织。
材料解读：根据主体分析法原则，可以把本段材料中所提示地方智库划分为官方智库、半官方智库和民间智库，即按行文主体进行分类。
4.按行文中所呈现行为进行分类
如材料中出现单一主体，通过主体分析法无法进行分类时，可以考虑按行为进行分类;即按思想素质、法律法规、宣传教育、人员物资等进行分类。
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