教师招聘考试教综之教育学中易混淆知识点_东丰华图

教师招聘考试教综之教育学中易混淆知识点_东丰华图

　　在教育学的学习中我们发现有很多知识点区分都不是很容易，接下就带领大家一起来学习教育学中的易混淆知识点

　　一、考情介绍

　　教师招聘考试中关于教育学的考察一直是重中之重，涉及到的题型比较全面，对于简单而易混淆的知识点，很难区分清楚，备考时存在一定的困难，接下来我们总结了教育学中的易混淆知识点以便广大考生备考。

　　二、知识内容

　　1、教育与教学的关系：

　　学校教育包含教学。

　　2、智育与教学的关系：

　　教学不同于智育，教学是智育的主要途径之一，教学不仅促进智育的发展，还促进德育、体育、美育、劳动技术教育的发展。智育的发展不仅依靠教学，还有课外活动。

　　3、学校教育工作的首要工作以及中心工作是什么?

　　学校教育的首要工作是德育工作;学校教育工作的中心工作是教学工作。

　　4、班主任工作的前提和基础、中心环节;班主任的首要任务和中心任务;班主任的经常性工作?

　　班主任工作的前提和基础：了解和研究学生

　　班主任工作的中心环节：组建和培养班集体

　　班主任的首要任务：组织培养班集体

　　班主任的中心任务：促进班集体全体成员的全面发展

　　班主任的经常性工作：对学生进行思想品德教育

　　5、实习作业法和实践活动法的区别是什么?

　　从形式上来看，实习作业法的实施形式是作业，而实践活动法的实施形式是社会实践活动。

　　从内容上来说，实习作业法是与课堂知识联系紧密，实践活动法与课堂知识联系不紧密。

　　从参与上来说，实习作业法实施过程中学生是被动接受的，而实践活动法中学生是主动参与的。

　　6、综合课程和综合实践活动课的关系是什么?

　　综合课程是一种课程类型，而综合实践活动课是新课程结构的主要内容，属必修课程。

　　综合课程是一种多学科的课程组织模式，它强调学科之间的关联性、统一性和内在联系，包括综合实践活动课。




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