2021-06-23 11:38:29 吉林公务员考试网 jl.huatu.com 文章来源:梅河华图
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如何高质量点评
在结构化小组面试中,分为两个环节,轮流答题阶段和考生互评阶段,很多考生在备考的过程中,不知道点评环节设置的目的和初衷,更不知道如何来进行高质量点评。通过这篇文章,让我们一起来学习高质量点评的相应技巧。
要想高质量点评,首先要知道在结构化小组面试中,考官想要通过点评环节,主要考察什么:
1.考生是否具备一定的倾听记录能力,听得懂组员在答题环节都说了什么。
2.考生是否具备分析判断能力,针对组员说的内容进行正确性的价值判断。
3.考生是否具备一定的学习能力,看得到其他组员答题的亮点,并且虚心学习。
4.考生是否具备一定的质疑能力,对于组员回答不正确的地方能够针对性质疑,并解决。
【低质量点评的表现形式】
1.点评组员举止礼仪存在的问题。例如,A号考生,你看起来有些紧张、你小动作有点多、你不是很自信等等。
2.点评组员语言表达存在的问题。例如,A号考生,你答题时有些卡顿、你语言不是很流畅、你答题并没有交流感等等。
3.对组员进行称赞时,比较敷衍。例如:A号组员,你作答的很好、你表现的很完美、你整体表现的不错等等。敷衍式点评,好却说不出哪里好。
4.点评提出的问题,过于肤浅,没有深度。例如:A号组员,你答题时候有一个错词、你分析对策只有三点、你没有分析现状背景等等。此类问题源于考生没有想清楚自己当前所处的角色定位,存在套路化。
【如何高质量进行点评】
中招不可怕,接下来分享给大家一些高质量点评需要在每个阶段准备些什么,以及如何进行点评:
一、答题阶段做好准备
1.答题阶段是后续点评阶段的基础,因为在考生轮流答题时,我们需要不断地进行记录,在草稿纸进行规范的书写,要点式的书写,为后续点评做准备。
2.书写过程要进行条例清晰的标记,优点用一种符号,例如对号“√”,存在不足用一种符号,例如“×”。
二、点评阶段有理有据
1.三人行,则必有我师,要能够发现组员的优点,并且针对优点进行充分肯定,不能一嘴带过。例如:A号组员在作答这道漫画题目时,能够充分的进行联想,给出了三个标题,每个标题都很有深度,尤其是《横看成岭侧成峰》,非常符合漫画的主旨,这一点是我没有想到的。
2.提出质疑性问题,要有深度,不能指出太肤浅的问题,要针对内容进行价值判断和质疑。例如:A号组员在作答第一道漫画题目时,结合了当下倒地老人无人扶的社会现象,我认为这与标题《互助》虽然有所关联,但是关联度并不是特别高,倒地老人无人扶最为核心的原因是当下我们存在这信任危机,出现了冷漠心态。体现不出互助这个主旨。
3.提出质疑之后要有解决办法,和考官展示我们的水平。例如:A号组员,我想到一个社会现象,非常贴合你《互助》这个主题,2020年被称是黑天鹅吻过的一年,新冠疫情带来了巨大的危机,经济下滑严重、……而之所以有了后疫情时代的今天,就是因为我们党和人民,团结互助,共同抗疫,诞生了伟大的抗疫精神……
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