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2021白山2021年教师招聘考试教育理论综合知识模拟题(126)

2021-06-19 16:20:59 吉林公务员考试网 jl.huatu.com 文章来源:白山华图

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2021白山2021年教师招聘考试教育理论综合知识模拟题(126)

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  一、单项选择题(每小题只有一个正确答案)

  1.( )指比较稳定的教学程序及其方法体系,是特定教学理论、教学技巧、教学目的和教学流程特定规定。

  A.教学模式 B.教学结构

  C.教学设计 D.教学方法

  2.根据加涅学习结果分类,( )是指调控注意学习、记忆、思维、问题解决过程的内部组织。

  A.认知策略 B.智慧技能

  C.言语信息 D.动作技能

  3.教师设计的教学目标要适当高于学生的现有水平,理论依据( )

  A.最近发展区 B.定势

  C.身心发展规律 D.效果律

  4.教师采用多种教学方法、教学手段调动学生学习兴趣,根据奥苏贝尔的学习动机理论是( )

  A.认知内驱力 B.附属内驱力

  C.理解力 D.自我提高内驱力

  5.我们常用“孟母三迁”的故事来说明哪种因素对教育的影响( )

  A.遗传 B.环境

  C.教育 D.主观能动性

  6.儿童认识到规则不是绝对不变的,可以改变的,一般这样的儿童处于( )

  A.他律 B.前习俗

  C.自律 D.寻求认可

  7.数学课上,为了更好地形成智力技能,教师常在黑板上清楚而细致地演算例题,这是给学生提供( )

  A.原型定向 B.原型模拟

  C.原型操作 D.原型内化

  8.《学记》“当其可之谓时,时过然后学,则勤苦而难成”反映的是( )

  A.关键期 B.依恋期

  C.混沌期 D.最近发展区

  9.课堂导入不能为了导入而导入,要根据不同的教学内容和教学对象,确定不同的导入方式。这反映了课堂导入的( )原则。

  A.针对性 B.趣味性

  C.新颖性 D.规范性

  10.学校体育的基本组织形式是( )

  A.体育课 B.课外体育锻炼

  C.体育竞赛 D.运动队训练

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