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2021白山2021年教师招聘考试教育理论综合知识模拟题(142)

2021-06-19 15:45:48 吉林公务员考试网 jl.huatu.com 文章来源:白山华图

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2021白山2021年教师招聘考试教育理论综合知识模拟题(142)

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  一、单项选择题(每小题只有一个正确答案)

  1.小邓作为学习委员,长期以自我为中心,盲目乐观,一旦考试取得好成绩,就非常跋扈、自大,班上的同学都不喜欢他。小邓的行为是( )的欠缺。

  A.自我认识 B.自我概念

  C.自我体验 D.自我控制

  2.柯尔伯格提出“三水平六阶段”的道德发展理论,他认为道德发展的顺序是由低级向高级发展的,其发展的顺序是( )。

  A.不可改变的 B.可以跳跃的

  C.因人而异的 D.可人为改变的

  3.如果某教师不再受外部评价或职业升迁的牵制,自觉依照教师发展的一般路线和自己目前的发展条件,有意识地自我规划,以谋取最大程度的自我发展,并关注学生的整体发展。根据有关教师专业发展过程的研究,该教师处于( )

  A.“虚拟关注”阶段 B.“生存关注”阶段

  C.“任务关注”阶段 D.“自我更新关注”阶段

  4.教育制度的制定反映着人们的一些主观愿望和特殊的价值需求,但也不能随心所欲地制定或废除,必须遵循一定的规律性。这体现了教育制度的( )。

  A.客观性 B.规范性

  C.历史性 D.强制性

  5.教育过程中教师应爱护学生的生命、学生的幸福,尊重学生的人格、尊严和权利,使教育过程和教育目的充满仁爱精神。这集中体现了现代教育原则中的( )。

  A.人道性原则 B.个性化原则

  C.创造性原则 D.民主性原则

  6.在教材编排时应分段分节,教师讲课时应有间隔和停顿。上述设计体现了感知规律中的( )。

  A.组合律 B.差异律

  C.活动律 D.强度律

  7.评价一个教育活动或过程成功与否,主要是看教育活动中师生双方参与程度,积极性水平和协调程度,不仅要看教师怎么教,而且要看学生怎么学,并把二者结合起来。这主要说明了教育艺术具有的特点是( )。

  A.情感性 B.双边性

  C.审美性 D.创造性

  8.在操作技能形成过程中,将习得的动作依据其内在联系联结起来,固定下来,并使各动作成分相互结合,成为定型的、一体化的动作。这一过程被称为( )。

  A.操作的定向 B.操作的模仿

  C.操作的整合 D.操作的熟练

  9.金属元素活动的顺序为:钾、钠、钙、镁、铝、锌、铁、锡、铅、铜、汞、银、铂、金。小明在记忆这些金属元素时采用了“加那个美丽新的锡铅,统共一百斤”,它所使用的学习策略是( )。

  A.谐音联想法 B.位置记忆法

  C.视觉想象法 D.关键词法

  10.道德评价时开始从不同的角度将行为与需要联系起来,但是有较强的自我中心,符合自己需要的行为就是正确的。根据柯尔伯格的道德认知发展理论,该儿童最有可能处于( )。

  A.服从与惩罚的道德定向阶段 B.相对的快乐主义的道德定向阶段

  C.“好孩子”的道德定向阶段 D.普遍的道德原则定向阶段

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