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教师资格证考试备考—初中信息技术《制作网站页面》

2021-06-17 10:50:55 吉林公务员考试网 jl.huatu.com 文章来源:敦化华图

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教师资格证考试备考—初中信息技术《制作网站页面》

  同学们,上课!同学们好,请坐!

  一、导入

  同学们上节课已经在FrontPage中制作出了网站的首页,但一个网站一般都有许多页,大家看,除首页外,其它各页面都有写什么呀?对,有滚动字幕、有图片,有排列整齐的表格等等。在一个网站中,除首页外,还应当有更多的子页面详细表达各栏目的具体内容,这些页面一般比首页内容简练,但也可以加入一些滚动字幕,绘制表格以便排列图片和数据等。这节课我们就在FrontPage中试试这些功能。

  二、新授

  今天,同学们的第一个任务就是制作第一个子页面,并添上滚动字幕。下面呢,就请同学们用上节课学过的方法,根据自己的网站规划,新建一个空白网页,输入标题正文,再添加图片等使页面内容丰富。基本网页都制作好了吧?同学们,在插入菜单中,有“组件”子菜单,请大家试用其中的“字幕”功能,看看它有什么用途。请同学们先试一试,然后小组内交流试探结果。大家都讨论得很激烈,有没有哪个小组愿意为我们演示一下插入滚动文字的步骤呢?非常好,第一小组的代表,你来。这位同学,谢谢你,请回。这位同学边讲边给我们演示,相信大家也都看清楚整个过程了,那现在老师有问题要问大家了,使用滚动文字有什么效果呢?诶,使页面更生动,很好。还有吗?非常好,我听到这边的一位同学说呀,使用滚动文字可以把很多信息安排在一个小空间里面,可以节约信息所占面积。大家想想是不是这样的呢?如果我们把很多信息都一排排地放在页面上,势必会占用很大的面积,影响页面的整体布局。那我们任务一就基本完成了,大家一定要记得保存页面,然后再关闭,那我们的第一个子页面就做好了。有时候,我们需要将文字或图片按行列排整齐,最好的方法就是先插入一个表格,就像我们计算机上展示的“卡通动物欣赏”一样,然后在表格内输入文字或者插入图片,这样就很容易排列整齐了。那同学们,你们设计的网页中有没有需要表格的呢?请同学们先自己动手试一试,根据我们在word中学过的方法,参考课本“吃在四川”子网页的设计方法,为自己的网页也插入一个表格,再向单元格里添加文字或图片。大概的步骤就是新建一个空白网页,输入本页应有的标题及正文文字,然后插入一个表格,并在表格内插入图片,将图片大小调至合适大小。同学们都大多数都做完了吗?刚才老师巡视了一下同学们做的情况,发现我们有的同学设置了很漂亮的背景,有的同学插入了动态图片,这些同学都是善于探索的学生,下面呢,老师留几个问题给同学们小组探讨,然后全班演示。第一小组的同学,你们的问题是:插入表格时,你是怎样设置表格参数的,为什么这样做?第二小组的同学,你们的问题是:能改变单元格的大小和背景效果吗?第三小组:你是怎样找到动态图片的?又是怎样把它们的尺寸设置成一样的呢?老师给大家5分钟的时间讨论,然后每组派一个代表上台演示并讲解。同学们讲得太棒了,台下的同学你们听清楚了吗?非常好,大家都很擅长合作学习,老师很开心,希望你们能继续发扬这种合作学习、共同进步的精神。根据刚才的讨论和演示,请同学们完善一下刚才制作的这张网页,当然,别忘了保存。 为了使我们的网页更漂亮,我们可采用改变背景、使用动画或滚动字幕,改变文字或图片的格式等方法美化网页,而这些功能多数都可以通过“格式”工具栏或“插入——组件”菜单来实现。

  三、巩固练习

  同学们,我们几经学习了几种制作网页和美化网页的方法,下面请同学们,运用所学的表格布局技巧,制作一个“可爱的卡通形象”网页,要求网页内有多个卡通形象,每个卡通的大小一致,并在页面上方添加一行滚动文字“卡通乐园欢迎你!”。以上要求是最基本的要求,每个同学都要按要求完成,除此之外,老师希望同学们尽量地去尝试不同操作,把你的网页设计的更美观一些,好吗?下面同学们就动手做吧。同学们已经基本完成了自己的网站各页,并且还进行了美化,下面请同学们在小组内展示自己设计的网页,小组同学之间互评已完成的网页,可以从网页数量、网页布局、动态文字和图片效果这几个方面来评价。好的,每个小组推举一个代表进行全班展示怎么样。哇,果然很棒,刚才这三位同学的作品呀,用上了我们今天所学的全部技能,而且整体的设计布局色彩搭配都很棒,值得大家学习。

  四、小结

  同学们,这节课马上就要结束了,大家学到了什么?有什么收获呢?班长,你起来说一下。很好,我们发现了表格的妙用,它不仅可以让我们将表格数据整齐排列,还可以用来规划网页布局,请坐。将各网页元素摆放到合适的位置,是网页规范化设计的常用途径。同学们都听得很认真,也学到了很多,老师非常高兴,希望大家能保持这样一份学习热情。

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