一、考情
D类考试中活动设计是必考的一项,在考试中大多考察的是教育活动方案设计,在进行书写时很多同学会选择自己最为熟悉的主题班会活动。但也曾经有一次在考察时考察到了家长会,大家在书写活动设计时也可考虑采用家长会的方式,以随机应变。
另外,2019年陕西省公告中明确规定,中小学分阶段考察,所以大家在写的时候,需要写自己所考学段的活动设计。
二、书写思路
1.学段:选择自己所考学段,并具体到年级
2.活动主题:①切题,符合材料的中心思想。②体现文学素养。③符合自己所考学段。
3.设计依据:
(1)理论意义:依据学生心理发展特征/个体身心发展的规律/依据新课改的核心理念/依据品德培养的原则与方法(所学习过的教育学心理学的知识)
(2)现实意义:当今社会,……问题突出……;班里出现的…问题,会影响学生…,有必要开展…的活动;(问题(对于情境的概括)+目的)
要求不超过100字,因此在写的时候可以。