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教师招聘小学体育:备考指导(一)

2021-06-09 11:36:02 吉林公务员考试网 jl.huatu.com 文章来源:辽源华图

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教师招聘小学体育:备考指导(一)

  知己知彼方能百战百胜,考生要想考高分,就必须了解历年来武汉市的考试范围,也就是我们平常所说的考试大纲,但是武汉没有考试大纲,所以我们复习的时候就很盲目,不知道哪里该熟悉,哪里该了解。结合武汉市历年的真题,以及其他版本的模拟试题,我对这些出题的形式以及考察方向做了简要归纳,希望对考生有所帮助。

  在体育教学中,大纲指出,小学隶属于游戏期,初中为学习期,高中为特长期,因此,对于考小学教师的考生而言,复习的侧重点则应偏向于理论类的内容,如学校体育学,运动训练学等,但是技术类的一些常规性的或者说是代表性的知识点也需要记忆,如刘翔110米跨栏取得奥运会冠军的成绩以及他创造的世界纪录的成绩等。下面,就做一下详细的解说。

  考试目标

  1.体育学科的知识与能力:掌握体育学科的基本理论、基础知识和基本技能,并能够在小学“体育与健康”教学中有效地运用;掌握体育学科的教学理论和方法;了解小学“体育与健康”课程的性质和基本理念,能够合理运用《体育与健康课程标准(实验)》指导教学。

  2.体育教学的设计能力:能够合理制定和表述教学目标,对教学内容和教学过程进行合理的选择与设计,正确选定教学的重点和难点,有针对性地选择和运用多种教学资源;采用恰当的教学策略和教学模式,调动学生积极参与学习过程。

  3.体育教学的实施能力:掌握小学“体育与健康”教学实施的组织形式及基本步骤,恰当地运用教学方法与手段;具备准确讲解、示范和纠正错误动作的能力,具备激发学生学习“体育与健康”的兴趣、有效地引导和组织学生学习活动的能力,具有处理体育课堂中安全和突发事故的能力。

  4.体育教学的评价能力:了解“体育与健康”教学评价的基本类型和具体方法,能够合理运用多种评价方式,通过教学评价改进教学,促进学生体质和运动技能的提高。


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