教师招聘教育学备考试题(06)

教师招聘教育学备考试题(06)

　　11.“纸上得来终觉浅，觉知此事要躬行”充分说明了教师( )的重要性。

　　A.知识水平 B.技能水平

　　C.实践活动 D.解决问题能力

　　11.【答案】C。解析：“纸上得来终觉浅，觉知此事要躬行”意为“从书本上得到的知识终归是浅显的，最终要想认识事物或事理的本质，还必须自己亲身的实践。”说明了教师实践活动的重要性。故本题答案为C。

　　12.完形主义心理学起家的心理实验是( )。

　　A.似动现象实验 B.自主运动实验

　　C.动景运动 D.真动运动实验

　　12.【答案】A。解析：似动现象实验是韦特海默建立完形主义心理学的主要实验根据，也是完形主义心理学派的开端和标志。所谓似动现象，是指先后出现的两个静止刺激，被个体知觉为刺激从前面一个刺激的位置向后面一个刺激位置运动的现象。自主运动是指如果你在黑暗的房间紧盯一个燃烧的烟头，过一段时间后，便会感觉它似乎在不停地游走。动景运动是指当两个刺激物按一定的空间距离和时间间隔相继呈现时，人就会感觉到一个刺激物在向另一个刺激物做连续运动。真动知觉指物体发生实际的空间位移所产生的运动知觉，即物体在按一定的速度或加速度从一处向另一处连续位移时，人所产生的物体在运动的知觉。据此可知本题答案为A。

　　13.所有的选择注意都发生在信息加工的晚期，过滤器位于知觉和工作记忆之间，注意的选择依( )的强度和意义为转移。

　　A.知觉 B.感觉 C.感知 D.统觉

　　13.【答案】A。解析：此题考查的是注意的知觉理论的晚期选择模型。该模型首先由多依奇提出，后来由若曼加以修正。该模型认为所有的选择注意都发生在信息加工的晚期，过滤器位于知觉和工作记忆之间。注意的选择依知觉的强度和意义为转移。故本题答案为A。

　　14.俗话说：一千个读者就有一千个哈姆雷特，这说明知觉具有( )特点。

　　A.整体性 B.选择性 C.理解性 D.恒常性

　　14.【答案】C。解析：在知觉过程中，人们总是根据已有的知识经验来解释当前知觉的对象，并用语言来描述它，使它具有一定的意义，这就是知觉的理解性。“一千个读者一千个哈姆雷特”中体现了每人根据自己理解来看哈姆雷特。所以选C。

　　15.形象思维的三种水平不包括( )。

　　A.幼儿的思维，反映同类事物的一些直观的、非本质的特征

　　B.成人对表象进行加工的思维

　　C.艺术思维

　　D.创造性思维

　　15.【答案】D。解析：本题考查思维的类型中形象思维的分类问题。形象思维具有三种水平。

　　第一种水平的形象思维是幼儿的思维，它只能反映同类事物中一些直观的、非本质的特征。

　　第二种水平的形象思维是成人对表象进行加工的思维。

　　第三种水平的形象思维是艺术思维，这是一种高级的、复杂的思维形式。

　　通常所说的形象思维是指第一种水平。不包括创造性思维。故本题选择D项。

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