2021吉林教师招聘备考：小学语文-近义词辨识（四）

2021吉林教师招聘备考：小学语文-近义词辨识（四）

　　1.下列各句横线处应填入的词句，最恰当的一组是( )

　　①我们在送别朋友时，常常引用“________”，以表达彼此感情之深厚及对朋友的劝慰。

　　②欣赏是一种处世哲学，在你得到赞赏的同时，千万别________你对别人的赞赏，因为人与人之间应该互相欣赏，共同进步。

　　③我们在从事某项工作时，如果进展顺利，________，即使时间长一点，也很少感到疲乏。

　　A.莫愁前路无知己，天下谁人不识君 吝啬 轻车熟路

　　B.海内存知己，天涯若比邻 吝啬 得心应手

　　C.莫愁前路无知己，天下谁人不识君 吝惜 得心应手

　　D.海内存知己，天涯若比邻 吝惜 轻车熟路

　　2.下列各句中加点的词语使用不恰当的一句是( )

　　A.教育是打开个人智慧之门的金钥匙，也是改变国家和民族命运的铺路石，更是人类文明传续的不竭动力。

　　B.草原上，帐蓬像蘑菇一样四处散落，帐蓬前篝火点点，军马安闲地吃着夜草，隐隐地鼾声在大地上沉浮。

　　C.千百年来，湘江培育着两岸的乡村和城市，湘江之水不仅流入了人们的日常生活，也荡漾在他们的梦境中。

　　D.树立大国风范，涵养大国心态，让世界看到中国的开放、包容和自信，看到中国人民的团结、理性和智慧。

　　3.依次填入下面横线处的词语，最恰当的一组是( )

　　方永刚既是“知者”，________是一个“行者”。他通过脚踏实地地________党的创新理论，使得党的创新理论的威力通过传播者知行统一的人格魅力更好地________出来。

　　A.也 躬身 体现 B.更 躬行 发挥

　　C.更 躬身 体现 D.也 躬行 发挥

　　4.在下面各句横线处依次填入的词语，最恰当的一组是( )

　　①应该以实际运用能力来________我们的学习效果。

　　②老百姓说得好，________常年无灾情，不可一日不防备。

　　③这小伙子整体素质的确不错，________诚实温和。

　　A.考查 宁可 品性 B.考察 宁愿 品性

　　C.考查 宁愿 品行 D.考察 宁可 品行

　　5.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是( )

　　①今年1月1日，中国26年来粮食接受联合国________的历史画上了句号。

　　②“保卫钓鱼岛”网站遭受黑客袭击，________仍在修复当中。

　　③帕金森病是常见的中老年神经系统疾病，拳王阿里就患有________病。

　　A.馈赠 日前 该 B.捐赠 目前 该

　　C.馈赠 目前 本 D.捐赠 日前 本

　　6.将下列词语依次填入横线处，最恰当的一组是( )

　　为英雄金训华守墓37年的陈健，获得了“感动中国”2005年度人物的称号。评委会给他的颁奖词是：一个生者对一个死者的承诺，只是良心的自我________，但是他却为此坚守37年，放弃了梦想、幸福和骨肉亲情。________火红的时代背景，他身上有古典意识的________……

　　A.约束 淡去 风范 B.制约 淡忘 风范

　　C.约束 淡忘 风尚 D.制约 淡去 风尚

　　7.下列各句中加点的词语使用不恰当的一句是( )

　　A.地球既不像水星、金星那样遭太阳炙烤，也不像外行星那样遭太阳冷落，它吸收阳光适度，因而成为孕育生命、繁衍生命的天然温室。

　　B.迎接这位伟大航海家疲惫风帆的是一堆堆熊熊大火——为了防止再有人出海，兵部官员焚烧了郑和经营多年的船只和航海资料。

　　C.作民族识别时，有一条标准是“他们有一种共同的具有历史渊源的地域意识”，这一标准值得我们从地理学的角度仔细捉摸。

　　D.近年来，有学者提出，行为艺术已经将艺术与生活的边界拆除，艺术从高于生活的塔尖走了下来，义无反顾地融入了生活。

　　8.依次填入下列各句横线处的词句，最恰当的一组是( )

　　①“________”，今天不仅可以用来表达坚贞不渝的爱情，而且还可以用来赞美无私奉献的高尚情操。

　　②中国古代先贤以其强烈的人文关怀写下的大量精彩深刻的策论警语，体现了丰富的民族智慧，________了伟大的民族精神。

　　③杨柳青木版年画里，孩童个个健硕丰腴，人人新衣新裤，所有器物________，这都象征着生活的富足和吉祥。

　　A.春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 积淀 精妙绝伦

　　B.曾经沧海难为水，除却巫山不是云 积淀 完美无缺

　　C.春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 积聚 完美无缺

　　D.曾经沧海难为水，除却巫山不是云 积聚 精妙绝伦

　　9.下列语句中加点的词语使用正确的一项是( )

　　A.任何阻碍都不能割断两国人民之间的友好往来。

　　B.古丝绸之路上的楼兰古城已经淹没在历史的尘沙中。

　　C.这本书是启蒙老师惠赠的，多年来我一直珍藏着它。

　　D.经反复研究，校方决定启用本校精通业务的退休教师。

　　10.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是( )

　　①××公司已被我们收购，大家要抓紧时间做好________和管理工作。

　　②这家商场的购物环境不错，广告宣传也做了不少，但营业额一直很低，________商场得做做市场调查，找找原因。

　　③这些任务很艰巨，但我们必须抓紧干，________早一点完成任务。

　　A.接收 看来 尽量 B.接收 可见 尽快

　　C.接洽 看来 尽量 D.接洽 可见 尽快

　　参考答案

　　1.C

　　【解析】“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”中“莫愁”表达出“劝慰”之情，整句表达感情之深厚;“海内存知己，天涯若比邻”仅强调感情浓厚不受空间约束。“吝啬”指过分爱惜自己的财物，当用不当用：“吝惜”指过分爱惜舍不得拿出来。“轻车熟路”是赶着装载很轻的车子走熟悉的路。比喻对事情熟悉，做起来容易成功;“得心应手”是心里想什么，手就与之相配合。形容技术娴熟，心手配合默契。亦指做事顺手，运用自如。据语境①句后有“劝慰”②句中是“赞赏”③句中只是强调“顺利”“很少感到疲乏”而非强调“成功”，所以综合考虑应选C项。

　　2.C

　　【解析】本题考查词语的正确使用，考生在读题目时，要注意结合上下文的语义。A、B、D三项词语的使用都比较恰当;C项中“培育”的意思是“培养细小的生物，使它发育成长”，主语常常是人，用在此处不恰当，可改为“滋养”之类的词。

　　3.B

　　【解析】“也”表并列，“更”表递进;“躬身”有“自身”、“亲自”、“弯着身子以示恭敬”几个意项，“躬行”指亲自实践，身体力行;“体现”原指本性表现在外，后指某一事物的性质或现象具体地表现出来;“发挥”指事物的内在性质或能力表现出来。语境中整句在强调“行者”，第一处应选“更”;第二处很明显应为一个动词，强调“亲自实践”;第三处前面搭配的是“威力”，应选“发挥”。

　　4.A

　　【解析】“考查”侧重在“查”强调“检查，衡量”;而“考察”侧重在“察”，强调“观察，调查”。结合语境，对于学习效果应该是“检查”，所以应该选“考查”。“宁愿”和“宁可”的意思相同，但从理解上看，“宁可”多用于口语，“宁愿”多用于书面语，结合语境，应选“宁可”。“品性”强调“品质性格”;“品行”强调“有关道德的行为”;结合语境，“诚实温和”指人的性格方面，应该选择“品性”。

　　5.B

　　【解析】馈赠：赠送礼品。捐赠：赠送(物品给国家或集体)。目前：指说话的时候。日前：几天前。该：指上文说过的人或事物(多用于公文)。本：是指自己方面的，题中所指不是第一人称。

　　6.A

　　【解析】略

　　7.C

　　【解析】C项，捉摸：动词，猜测;预料(多用于否定式)。例如：难以捉摸、捉摸不定。注意“反复思索”的意思应该用“琢磨”，这里应改用“琢磨”。

　　8.C

　　【解析】第(1)句根据后文“赞美无私奉献”，可知应选“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。积淀，积累沉淀;积聚，逐渐聚集，而文中“民族精神”应侧重聚集。完美无缺，完备美好，没有缺点;精妙绝伦，精巧美妙到了极点。而结合上下文的语意看，应侧重其美好，无缺点。

　　9.C

　　【解析】A项，割断：动词，截断：切断。例如：割断绳索;历史无法割断。B项，淹没：动词，(大水)漫过;盖过。例如：河里涨水，小桥都淹没了;雷鸣般的掌声淹没了他的讲话。C项，惠赠：动词;敬辞，指对方赠予(财物)。“惠”是敬辞，多用于对方对待自己的行动。例如：惠临、惠顾、惠存。D项，启用：动词，开始使用。例如：启用印章、启用新域名铁路已建成启用。

　　10.A

　　【解析】“接收”：根据法令把机构、财产拿过来。“接洽”：跟人联系，洽谈有关的事项(1)句中××公司已被收购，要做的工作就是接收公司的财产等。“尽快”：尽量加快，与(3)句后面“早一点”冲突。“尽量”：副词，表示力求在一定范围内达到最大限度。

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