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2022国考申论范文:从成都四十九中学生坠亡案件谈起

2021-06-07 16:25:03 吉林公务员考试网 jl.huatu.com 文章来源:辉南华图

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2022国考申论范文:从成都四十九中学生坠亡案件谈起

  母亲节,本该是一幅幅母慈子孝的场景,可成都的一位母亲在这个特殊的日子里永远的失去了她的孩子。这一件高中生在校自杀事件,当这位孩子母亲在网络上发表她的不满与疑惑后,让整个事件变得扑朔迷离且随时处于失控的边缘。伴随着当地调查组的情况通报,很明显,没能在第一时间说服网友。在公众舆论的压力下,有关部门才“被迫”公布了细节。当然,最后的调查结果非常清晰的告诉我们,我们应该为弱者发声,而不是帮弱者造谣。这一系列的舆情舆论的反转,让我们意识到,对于舆情舆论,无论是谁都不该置身事外。

  作为社会的一份子,我们需要提高鉴别舆情热点真伪的能力。网络的快速发展,让我们太多人逐渐失去了独立思考的能力。每次当热点出现,各大网络平台总能有未经证实的言论四起。大多数的网友和群众并不具备辨别真信息和假谣言的能力,变成了被有心人操控的“键盘侠”,一次又一次的充当自以为的“正义使者”,用谣言倒逼真相。仔细想想,我们想要的到底是真的真相,还是符合我们想象的真相呢?其实,我们面对舆论很简单,遇事先冷静,让子弹多飞一会儿。要明白,网络并非法外之地,每个人要对自己的言行负责。

  媒体和平台更应该保持理性、担起责任。不管是传统媒体还是新媒体包括自媒体,在面对舆论热点时,要意识到自己在舆论焦点中的作用,除了尽可能的第一时间接近新闻现场,回应公众关切,破除谣言之外,更应该在事实和真相没有完全展现时,鼓励和宣扬公众保持理性,耐心等待事实和真相,避免公众意气用事。平台作为谣言和真相的传播媒介,应该做到监管和引导责任。毕竟控制谣言的扩散并非一家之事。媒体和平台应形成一股合力,践行好探究真相督促解决问题的使命,更要承担起击破谣言倡导理性的责任。

  政府要不断提高复杂舆情的处理和应对能力。类似的舆情热点一次次的出现,并一次次的冲击着政府与人民群众之间的信任。此次的学生坠亡事件不单单是简单的舆情处理,当时的调查组已经很快的作了情况通报,却没能有力的遏制谣言,原因在于调查结果走在了事实前面且其调查结果的通报过于冷冰冰,无法让人接受和信服。舆情处置最忌讳遮遮掩掩、欲盖弥彰。因此,面对复杂的舆情以及汹涌如潮的质疑,政府更应该拿出有力证据、过程严谨且经得起推敲的调查结论,这样才能具有说服力,增加政府的公信力。

  总而言之,打铁还需自身硬,我们既要尊重舆情的发展规律,更要明白舆情舆论谁都不能置身事外。

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