行测推理干货-两个抓手帮你巧解分析推理

行测推理干货-两个抓手帮你巧解分析推理

　　逻辑判断一直以来在我们的行测考试中所占比例都比较大，在河南省考一般都是10道题左右。在逻辑判断中有这样一种题，题干条件涉及元素很多，让考生无从下手，那就是我们朴素逻辑中的分析推理题。

　　分析推理题在我们行测考试中是必出的题目，不过题目数量不是很多，学生一般所选择的方法就是优先排除法和代入假设法。诚然这些方法都可以帮我们找到正确选项，但可能会花费较多的时间。在行测考试中每一分钟都是很宝贵的，所以这里提供两个抓手来帮助学生们在解决这类题目时尽量节省时间。

　　分析推理的题简单些的我们可以直接用我们前面所说的排除法优先，稍微复杂些的我们可以在读完题目后去找一下关键信息，也就是常说的“突破口”，从两个切口入手——最大信息或者最小信息，即重复出现次数最多的信息或者可能性唯一的信息。接下来我们就给大家介绍一下朴素逻辑中分析推理的解题方法。

　　接下来我们就通过几道例题来给大家讲解一下这两种不同的情况。

　　【例1】一个旅行者要去火车站，早上从旅馆出发，到达一个十字路口，十字路口分别通向东南西北四个方向，四个方向上分别有饭店、旅馆、书店和火车站，书店在饭店的东北方，饭店在火车站的西北方。

　　该旅行者要去火车站，应当往哪个方向走：

　　A.东

　　B.南

　　C.西

　　D.北

　　【答案】B

　　【解析】

　　第一步，确定题型。

　　题干有信息匹配特征，确定为分析推理。

　　第二步，分析条件，进行推理。

　　题干信息真假确定，选项信息不充分，优先选择最大信息法。

　　已知条件中“饭店”出现的次数最多，先从“饭店”入手分析。“饭店”在“火车站”的西北方，那么可知“火车站”就在“饭店”的东南方，再根据题干中“书店”在“饭店”的东北方，可知“饭店”一定在西方，则“火车站”在南方，要去“火车站”需向南走。如下图，因此，选择B选项。

　　【例2】甲、乙、丙、丁四人分别到航天博物馆、历史博物馆、乐器博物馆和军事博物馆参观，已知航天博物馆周二休馆不对外接待，历史博物馆周三不对外接待，乐器博物馆周四不对外接待，军事博物馆只有周三、周五开放，周一四个单位均休息。某天，甲说：“我要去的博物馆这两天都闭馆，明天才能去。”乙说：“我也明天去，因为后天不能去。”丙说：“我和甲的情况正好相反，我明天去了没用，今天去倒是开的。”丁说：“我从明天开始，连续五天随便哪天都可以去。”

　　那么乙去的博物馆是?

　　A.航天博物馆

　　B.历史博物馆

　　C.乐器博物馆

　　D.军事博物馆

　　【答案】C

　　【解析】

　　第一步，确定题型。

　　题干有信息匹配特征，确定为分析推理。

　　第二步，分析条件，进行推理。由丁的话“我从明天开始，连续五天随便哪天都可以去。”由上表可知：丁去航天博物馆，明天是周三，即今天是周二;

　　又根据丙的话：“我和甲的情况正好相反，我明天去了没用，今天去倒是开的。”由上表可知：丙去历史博物馆;

　　再根据甲的话：“我要去的博物馆这两天都闭馆，明天才能去。”由上表可知：甲去军事博物馆;

　　所以乙只能去乐器博物馆。

　　因此，选择C选项。

　　【例3】合格的教师应该具备三个条件：第一要有责任心;第二要有丰富的知识;第三要有一定的管理水平。现有至少符合条件之一的甲、乙、丙、丁四位大学毕业生报名竞争一个教师岗位，其中一人合格，已知：

　　(1)甲、乙管理水平相当;

　　(2)乙、丙都有责任心;

　　(3)丙、丁并非都有责任心;

　　(4)四人中三个人责任心强、两人管理能力突出、一人知识丰富。

　　那么能够胜出的一位是：

　　A.丙

　　B.丁

　　C.甲

　　D.乙

　　【答案】A

　　【解析】

　　第一步，确定题型。

　　题干有信息匹配特征，确定为分析推理。

　　第二步，分析条件，进行推理。

　　(1)每人至少符合一个条件;

　　(2)甲、乙管理水平相当(同样有管理水平或同样没有管理水平);

　　(3)乙、丙都有责任心;

　　(4)丙、丁并非都有责任心;

　　(5)三人责任心强、两人管理能力强、一人知识丰富;

　　(6)一人胜出，此人满足三个条件。

　　题干中出现次数最多的是“责任心”，利用最大信息优先，由(3)、(4)、(5)可知甲、乙、丙责任心强，丁没有责任心;

　　由(2)可知甲、乙管理水平要么都强，要么都不强。假设甲、乙管理水平都强，则丙、丁管理水平不强，根据(1)“每人至少符合一个条件”，所以一人知识丰富只能是丁，那么没有一个人符合这三个条件，所以假设甲、乙管理水平都强是错误的，因此甲、乙管理不强，而丙、丁管理强。因甲、乙、丁至少不满足一个条件了，因此，知识丰富的人只能是丙，即丙是满足这三个条件胜出的人。

　　因此，选择A选项。

　　我们通过这3道例题可以发现，找“最大”还是“最小”要视题干而定，根据题干的特点来判断。找“最大信息”就是找重复出现次数最多的信息，找“最小信息”就是找存在可能性唯一的、确定的信息。
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