2022年吉林省国考行测备考：“功能类”问题答题技巧解析

2022年吉林省国考行测备考：“功能类”问题答题技巧解析

　在省考和国考中有一种相对比较高频的考点，难度不大相对比较容易得分，我们称之为“功能类”，今天，我们一起来认识一下功能类题目的题型特点，以及相应的解题技巧。

　　(一)题目特征

　　功能类题目有一个很明显的特点那就是每一幅图形中都会出现一个共同的元素，如：● ，○ ，△， ☆， □，→等等。

　　(二)常见考点

　　功能类图形中出现的这个共同元素可能已经不再是个数上的区别，而是已经具备了某种功能，我们以功能点为例，常见的考法有以下几种：

　　1.功能点可标记位置：图形的方位(上下、左右、里外等)。

　　注：图1黑点在三角形的左边，图2黑点在三角形的右边。

　　2.功能点可标记样式：点(交点、顶点)、可标记线(长线、短线)、角(直角、锐角、钝角、最大角、最小角)、封闭面的面积大小等。

　　注：图 1 黑点在直线上，也是三角形的最短边;图 2 黑点在曲线上;图 3 黑点在交点上，并且是直线和曲线的交点;图 4 黑点在正方形的顶点上;图 5 黑点在内部线条与外框架的交点上。

　　3.功能点可标记属性：可标记曲直、空间(封闭、开放)等。

　　注：图 1 黑点在内部线条的交点上;图 2 黑点在一个封闭空间内，并且面积是圆形的一半;图 3 黑点没有在封闭空间内;图 4 黑点在两个图形的相交空间内;图 5 黑点标记直角;图 6 黑点标记锐角。

　　4.出现两个功能点：可观察两个信息之间的相对关系。若有两个功能点， 可将两点连线，看其连线与图形整体或部分特征的关系。

　　注：图1 与图 2中两个黑点的连线均为平行四边形的对称轴;图 1中两个黑点的连线与阴影线条平行;图 2 中两个黑点的连线与阴影线条垂直。

　　省考中最常见的就是考功能点，功能线和功能箭头比较少。

　　(三)试题范例

　　【例1】把下面的六个图形分为两类，使每一类图形都有各自的共同特征或规律，分类正确的一项是：

　　A. ①③④，②⑤⑥ B. ①②⑥，③④⑤

　　C. ①③⑤，②④⑥ D. ①⑤⑥，②③④

　　【答案】A

　　【解题思路】

　　第一步，观察特征。

　　每幅图中都有白圆和一个不规则图形，二者的相对位置关系无明显区分规律，但是白圆明显紧邻不规则图形的一条边，考虑功能信息。

　　第二步，根据规律进行分组。

　　观察白圆紧邻图形边的特征，①③④中白圆紧邻不规则图形的最长边，②⑤⑥白圆紧邻不规则图形的最短边。因此，①③④为一组，②⑤⑥为一组。

　　因此，选择 A 选项。

　　【拓展】功能元素具有标记位置或空间的作用，但需观察所标记的位置或空间所具有的特征。

　　【例2】把下面的六个图形分为两类，使每一类图形都有各自的共同特征或规律，分类正确的一项是：

　　A. ①③⑥，②④⑤ B. ①③⑤，②④⑥

　　C. ①③④，②⑤⑥ D. ①⑤⑥，②③④

　　【答案】C

　　【解题思路】

　　第一步，观察特征。

　　图形中均有两个黑点，考虑点的功能。

　　第二步，分组分类，根据规律进行分组。

　　如下图，对每个图中两个黑点连线，图①③④中黑点连线与图形内部线条平行，图②⑤⑥中黑点连线与图形内部线条垂直。

　　因此，选择 C 选项。

　　【考点总结】

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