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中小学教师招聘笔试教综知识类-墨子的教育思想

2021-05-22 11:05:21 吉林公务员考试网 jl.huatu.com 文章来源:磐石华图

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中小学教师招聘笔试教综知识类-墨子的教育思想

  墨子的教育思想

理论/地位 主要教育思想
素丝说 “染于苍则苍,染于黄则黄,所入者变,其色亦变”
培养目标 建立“兼爱、非攻”的社会;培养“兼士、贤人”
教育内容 科技和思维训练
知识来源 “亲知” 人们亲身实践得来的知识,它是从“践行”中得来
“闻知” 从别人那里通过耳闻目睹(包括文字记载)获取来的知识
“说知” 人们根据耳闻目睹的情况、资料,通过思考、演绎、想象而推理出来的结论
教育方法 主张主动、创造、实践、量力这四种方法

  【真题示例】

  1.【单选】建设一个民众平等,互助的“兼爱”社会是( )的主张。

  A.荀子 B.孔子

  C.墨子 D.老子

  1.【答案】C

  【解析】本题考查的是墨子的教育思想。对于教育的培养目标,墨子认为要建立一个“兼爱、非攻”的社会,就要培养“兼士、贤人”,才能够“兴天下之利,除天下之害”。故本题选C。

  2.【单选】墨子认为,通过( )来获得知识最重要。

  A.亲知 B.说知

  C.闻知 D.做知

  2.【答案】B

  【解析】本题考查的是墨子的教育思想。对于知识的理解,墨子认为,人的知识的来源可分为三个方面,即“亲知”“闻知”“说知”。亲知,是指人们亲身实践得来的知识,它是从“践行”中得来;闻知,主要指从别人那里通过耳闻目睹(包括文字记载)获取来的知识;说知,则是人们根据耳闻目睹的情况、资料,通过思考、演绎、想象而推理出来的结论。墨子认为通过“思考”得来的知识才是最可靠的,也就是“说之”。故本题选B。

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