吉林教师招聘面试策略—英语试讲，你会玩游戏吗　

吉林教师招聘面试策略—英语试讲，你会玩游戏吗　

　　首先，无论哪种游戏，都需要有一个简明的游戏规则，尤其小学生，词汇量不是很大，所以精简明确的规则表述更为重要。比如：

　　Boys and girls, let’s play a game. (the name of the game)

　　Now I will divide you into groups, Group A and Group B…

　　The rules of the game.

　　Group A and Group B, are you ready?

　　Let’s have a match. (group)

　　Let’s have a try. (individual)

　　游戏过程

　　总结游戏

　　Group A: You did a good job. A stick for you.

　　Group B: Come on. That’s OK.

　　其次，选择新颖的游戏更好的抓住考官的心理期待。有很多考生因为平时游戏积累

　　数量和质量不足，所以会千篇一律使用重复的游戏，造成考场“撞车”，今天和大家介绍一些较为适合小学生，且比较新颖的游戏形式。

　　1、词汇练习类

　　(1)Magic fingers 神奇的手指

　　如：集体输出单词cat，老师伸出1只手指，students说cat，伸出2只手指，students说cat、cat…变形：

　　① 拍1次手掌，students说cat，拍2次手掌，students说cat、cat…

　　② 跺1次脚，students说cat，跺2次脚，students说cat、cat…

　　③ 伸左手为男生读，右手为女生读

　　注意：在老师做动作指挥到一定程度后，可请学生当小老师来指挥。

　　(2)Pick it Up 捡起来

　　教师拿出两张新单词的教师卡片，只举起其中一张卡片，说：It's a tiger.教师把这张卡

　　片拿起来，同时用英语说pick up a tiger.

　　叫一个学生来拣出带有这个单词的卡片，然后用英语说put down a tiger，然后这个学生把卡片放回。让三个学生这样做，对其他所学的单词卡片也这样做。然后在两张卡片中交替地下指令。比如：Pick up a mouse.Put down a bug.

　　(3)hot potato 击鼓传词

　　从一个同学开始传递一件物品，如一朵花、一支铅笔等。节奏停止这件物品传到哪个同学手中，哪个同学就说一种食品(按快餐、蔬菜、饮料等分类)的单词。不能立刻说出来或说的那个食品和前面的同学重复者，要表演一个小节目。
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