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事业单位公共基础教材:马克思主义哲学(9)_珲春华图

2021-05-09 09:26:14 吉林公务员考试网 jl.huatu.com 文章来源:珲春华图

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事业单位公共基础教材:马克思主义哲学(9)_珲春华图

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  (2)联系的条件性

  ①条件的含义所谓条件是指,同某一事物、现象和过程相联系的,并对它的存在和发展发生作用的诸要素的总和。

  任何一个具体事物只有在一定的条件下才能产生、存在和发展,也只有在一定的条件下才会趋于灭亡。任何具体的联系无不依赖于一定的条件;随着条件的改变,事物之间以及事物内部各要素之间联系的性质和方式也要发生变化,这就是联系的条件性。例如,只有具备水、氧气、适当的温度等必要条件,生物才能够在地球上产生和存在。没有一定的条件,或者条件不充分,就构不成联系。

  ②条件的多样性和可变性条件是具体的和多样的。有必要条件和非必要条件,充分条件和非充分条件,决定的条件和非决定的条件,主观条件和客观条件,等等。不同的条件对于事物的存在和发展所起的作用不同。一切以条件为转移,具体地全面地分析各种不同的条件,是我们弄清问题、解决矛盾的必要前提,对做好一切工作具有决定性的意义。

  条件是可以改变的,这种改变和创造条件的活动并不是任意的。要承认、尊重条件,客观、全面地分析和把握事物的条件,另一方面,要充分发挥人的主观能动性,改变和创造条件,变不利条件为有利条件。不了解或不具备改变条件和创造条件的条件,活动就会失败。总之,一切具体的事物和现象都是有条件的,只有“有条件”这一点才是无条件的。

  3.普遍联系中的系统联系的普遍性和客观性表明世界具有整体性。系统科学把关于事物联系的普遍性原理和世界整体性的思想进一步具体化和深化了。

  (1)系统的含义现代系统科学认为,任何事物都是以系统的方式存在的。所谓系统,就是由一定数量相互联系的要素所组成的、具有特定功能的有机整体。

  (2)系统的特点系统的特点之一是整体性。系统的性质和功能不是其构成要素的性质和功能的简单相加,而是由系统的整体结构决定的新的性质和功能。系统组成要素有机地组织起来,通过相互联系和相互作用,产生出某种协同效应,形成了特定结构,这样就会使系统表现出统一性和协同性,表现出整体性的功能。

  系统的另一个特点是层次性。系统作为整体又不是绝对的,在一个层次上是整体,在更高的层次上就成了部分;每一个部分,相对于更低的层次而言,它自身又是一个整体。

  4.用联系的观点看问题用联系的观点看问题,在相互联系中把握事物,必须注意以下几点:

  (1)要坚持联系的普遍性,在事物的全面联系中把握事物。

  事物是普遍联系的,整体中其他部分之间以及整体同周围有关事物相互联系、相互作用和相互制约,我们考察事物,只有在联系和整体中,才能获得全面而深刻的认识。

  (2)坚持用普遍联系的观点看问题,必须摒除形而上学的思维方式,不仅是唯物辩证法的基本要求,也是我们认识世界、获得真理的科学方法。

  (二)物质世界的永恒发展1.事物的相互联系构成运动和发展发展是标志物质世界运动变化的整体趋势和方向性的哲学范畴,是物质运动中前进的变化和进化的趋势。发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡。

  运动和发展,是两个既有区别又有联系的范畴。一方面,运动作为一般变化和过程,包含发展;发展只是一种特殊的运动。另一方面,发展又代表了运动的一般趋势和方向,揭示着运动的本质。

  第一,发展不是一般的运动,不是同一事物的简单重复,而是前进性的运动。

  第二,发展不是一般的运动,而是上升性的运动。发展揭示了物质世界运动的总趋势、总方向。上升的转化,即由低级运动形式向高级运动形式、由简单到复杂的转化,自然、社会和人类发展的总的方向和基本趋势是新事物的产生和旧事物的灭亡,是以上升运动为总体特征的。

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