吉林省教师招聘小学体育笔试技巧-体育游戏之对抗与负重类第三篇

吉林省教师招聘小学体育笔试技巧-体育游戏之对抗与负重类第三篇

　　体育游戏是小学体育教学中最主要的教学形式，所以所占分量不容小觑，根据新课标的要求，在未来的教学中体育游戏将发挥越来越重要的作用。

　　华图教师为了帮助学员更好地在笔试考试中应对这一类型的考试，作出以下的游戏总结，帮助大家在考试中夺得高分。

　　对抗与负重类

　　九、骑马打仗

　　[目的]培养勇猛、顽强精神，发展灵敏性。

　　[准备]垫子若干块。

　　[方法]把学生分成人数相等的两个队，各队每两个人组成一“战马”，一个骑在另一个人的脖子上面，下面人两手紧抱住上面人的两小腿。

　　教师下令后，两组“战马”开始角斗。可以采用推、拉、夹、摔等动作把对方拉下“马”。

　　[规则]骑“马”的人战斗时，不许拳打脚踢。最后余下的“马”是哪上方的，即为哪一方取胜。失败的战“马”不许再参加战斗。

　　十、圈内公鸡

　　[目的]发展力量和控制平衡力量。

　　[准备]在地上划一个直径为3米的大圆，所有参加者分散在圈内用一只脚着地站立，另一腿弯曲。

　　[方法]当笛声响时，大家开始游戏，尽力使对方双脚着地或把对方赶出圈外。

　　[规则]双脚着地或被赶出圈外者则被淘汰。能坚持到游戏结束者，为获得胜利。

　　十一、推小车

　　[目的]增强腰部和上肢力量。

　　[方法]两个学生一组前后站立，后面的乙抬起甲的两腿，甲用两臂撑地，立在起点线上。

　　教师鸣笛后，各组同时开始行进，乙推甲，甲用手代步，交替移动两手前进到终点。回到起点后，两人交换。可以做10-15米距离的比赛。
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