事业单位备考技巧：事业单位考试你准备好了么（二）

大家获取知识有很多途径，可以自己买书学，可以买视频，可以报考地面班学习。不管哪种方式，一开始都有目录。很多同学都以为目录都是拿来查页码的，其实不然。如果用的好目录，这也是你的一大利器。目录，也就是作者想告诉我们他的知识框架。比如历史人文，有可能是按照朝代划分，形成目录。也有可能按照性质划分，比如政治、经济、文化这样。这个没有对错之分。这个和你怎么理解有关，和你怎么才能记住有关。

　　你还必须做好一个工作。就是要自己学习过一个模块之后，做一个思维导图。很多人很烦这个。觉得我讲义上明明有思维导图，我报班了老师直接PPT上放了思维导图。我为什么还要做。很多人不理解这事儿。我举个例子。同学们都听过郭德纲的相声、看过赵本山的小品吧。你能把他讲的内容都来一遍么?你想必也听过很多公考老师的课，你可能了解他的授课风格，但你能把他说的都复述一遍么?一样的道理，学习了听过了，可是那是教材的内容，不是你的。所以你得根据你学的，把内容都得再盘一遍。多盘盘，啥都有了。

　　搭建好知识框架之后，你再去刷题。刷题同样的道理，不要随便刷，不然考试的结果也是随便的结果。你拿到一道题，首先得“上帝视角”。什么叫做“上帝视角”?不是变成上帝的意思，而是从命题者的角度去思考。你得首先知道考察的是哪方面的内容?是科技的还是人文的?是刑法还是民法?比如同样的一个年龄是属于限制民事行为能力人还是刑法当中的完全刑事责任能力人，或者是行政法当中的哪类?都是需要提前做一个辨别。

　　在刷题的时候，也切记。不要抱着抄答案的心态去记。你得把这些记在卷子当中的答案都在脑子里也记得。这才是学习的目的。不然考试当中，你看了题很熟悉。你也知道你抄过答案，但是你忘了抄的啥了。这就很尴尬。尤其在做时政题目的时候，你感觉你学过，就是恍恍惚惚，感觉哪个选项都可能，结果选了一个错的。这样的结果大家都不想看见。起码也对不起那么认真抄答案的自己。所以，要抄答案，更要把答案放在自己的记忆里。

　　下面我们来练习几道题，感受一下，事业单位的题目难不难。

　　真题1.同志指出：“脱离了人民，哲学社会科学就不会有吸引力、感染力、影响力、生命力。”从哲学上看，这主要是因为( )。

　　A. 人民群众是社会变革和历史发展的决定力量

　　B. 人民群众的认识都是正确的，能推动客观事物的发展

　　C. 共产党和人民群众是一个有机整体

　　D. 历史杰出人物在社会发展过程中起着特殊作用甚至重大的作用

　　【答案】A

　　【解析】：在哲学社会科学工作座谈会上的讲话中提到：“脱离了人民，哲学社会科学就不会有吸引力、感染力、影响力、生命力。我国广大哲学社会科学工作者要坚持人民是历史创造者的观点，树立为人民做学问的理想，尊重人民主体地位，聚焦人民实践创造，自觉把个人学术追求同国家和民族发展紧紧联系在一起，努力多出经得起实践、人民、历史检验的研究成果。”BD选项说法本身错误，C选项和题干无关。因此本题选择A选项。

　　真题2.如果负有保护幼儿责任的保姆，不负责任，见幼儿拿刀往身上乱戳仍然不管，结果幼儿将自己眼睛刺瞎，那么保姆的行为构成( )。

　　A. 故意伤害

　　B. 故意杀人罪

　　C. 非法拘禁

　　D. 过失致人死亡罪

　　【答案】A

　　【解析】

　　A项，故意伤害罪，是指故意非法伤害他人身体并达到一定的严重程度、应受刑法处罚的犯罪行为。故意分为直接故意和间接故意，间接故意即明知自己的行为可能发生危害社会的结果，并且放任这种结果发生的心理状态。本题中的保姆就是明知幼儿玩刀可能伤害自己，却没阻止，而是采取放任的态度，因此属于间接故意，构成故意伤害罪。因此本题选择A项。

　　B项，故意杀人，是指故意非法剥夺他人生命的行为。题干中幼儿只是受伤，并没有死亡，所以排除B项。

　　C项，非法拘禁罪是指以拘押、禁闭或者其他强制方法，非法剥夺他人人身自由的犯罪行为。而题干并没有涉及拘禁，因此排除C项。

　　D项，过失致人死亡罪，是指行为人因疏忽大意没有预见到或者已经预见到而轻信能够避免造成的他人死亡，剥夺他人生命权的行为。结合 A 项，保姆的行为属于故意，不是过失，因此排除D项。

　　所以本题选择A项。