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中小学教师资格考试网-2021年吉林教师资格考试每日一练(4月3日)(2)

2021-04-17 09:01:36 吉林公务员考试网 jl.huatu.com 文章来源:磐石华图

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中小学教师资格考试网-2021年吉林教师资格考试每日一练(4月3日)(2)

  答案及解析:

  1.C【解析】适应教学法是根据因材施教的教学原则,针对学生的学习能力及水平的不同,把学生分成三个组,在教学过程中从各组学生的实际情况出发,分层次进行教学的一种方法。题干中老师根据学生的特点,制定出针对学生优点和缺点的教学策略,使用的是适应性教学法。故本题选C。

  2.A【解析】启发性原则是指在教学中教师要承认学生是学习的主体,注意调动他们的学习主动性,引导他们独立思考,积极探索,生动活泼地学习,自觉地掌握科学知识和提高分析问题和解决问题的能力。题干中的描述符合启发性原则。故本题选A。

  3.C【解析】“合作教育”教学模式是前苏联在教学实践中形成的一种新的教学模式,以“合作教育学”为其理论基础。这种理论主张师生合作精神,民主作风,人道主义和个性发展。其中心就是把教育教学过程建立在师生合作的新型师生关系基础上。故本题选C。

  4.C【解析】通过个别谈心,可以达到疏通思想、解惑释疑、联络感情、增进团结的目的。个别谈心应注意:(1)要创造良好的气氛。谈话人要放下“教育者""的心态,以平等的态度,循循善诱,进行解释;(2)要诚心。对谈话人要真心实意,以诚相见;(3)要耐心。要认真听取被谈话人的说明、辩解;(4)要有信心;(5)要有科学性;(6)要讲究艺术性。针对不同类型的谈话对象,应采取不同的切入点的方式。综上分析,ABD选项正确。个别谈心一般都采用一对一的方式,更能与学生做有效的交流,C选项错误。故本题选C。

  5.B【解析】物质活动指借助实物进行活动;物质化活动指借助实物的模型、图片、样本等代替物进行活动。A选项属于活动定向阶段,D选项属于出声的外部言语动作阶段,C选项属于不出声的外部言语动作阶段。故本题选B。

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