2021年特岗教师招聘考试之教育目的的价值取向_长春华图

2021年特岗教师招聘考试之教育目的的价值取向_长春华图

　　2021特岗教师招聘考试之教育目的的价值取向

　　(1)教育目的的个人本位论

　　主张确定教育目的应从人的本性、本能需要出发，使人的本性和本能得到高度发展。其

　　代表人物有卢梭、洛克、夸美纽斯、福禄倍尔、裴斯泰洛齐及中国古代的孟轲等人。

　　(2)教育目的的社会本位论

　　主张确定教育目的不应该从人的本性需要出发，应该从社会需要出发，社会需要是确定教育目的的唯一依据。其代表人物有中国古代的孔子和国外的斯宾塞、涂尔干、孔德、赫尔巴特、凯兴斯泰纳等。

　　(3)教育无目的论

　　主张教育过程就是教育目的，教育之外再没有什么教育目的。其代表人物是美国的实用主义教育家杜威。

　　(4)教育目的的辩证统一论  

　　主张教育是培养人的活动，教育目的要考虑人的身心发展的各个要素。作为教育实践活动，首先要服务的是社会，适应社会的需要，为一定社会培养人才。
 想了解更多考情及课程详情，可添加客服老师微信咨询：htxhy88408222

网课学习—— 华图优品

面授课程—— 助你上岸

招考公告—— 招考资讯

图书推荐—— 图书教材

以上就是【2021年特岗教师招聘考试之教育目的的价值取向_长春华图】的相关介绍，如果要了解更多热门资讯，欢迎关注吉林华图教育。

活动推荐

热门课程

联系方式

• 笔试课程|2021年吉林公务员笔试课程
• 寒假营|2021年吉林省考寒假冲锋赢
• 图书推荐|2021年吉林省考爆款图书
• 图书推荐|2021年公务员图书推荐

笔试课程|2021年吉林公务员笔试课程 寒假营|2021年吉林省考寒假冲锋赢 图书推荐|2021年吉林省考爆款图书 图书推荐|2021年公务员图书推荐

贴心微信客服

微信客服：识别左图：客服二维码

验证信息：省考

精品内容抢先看，专业客服答疑