2021大学生村官行测言语理解备考指南

2021-03-27 10:19 吉林大学生村官考试 来源:华图教育

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  在公务员行测考试中,言语理解与表达部分的主旨观点题是考查的主要内容之一,因为考试时间有限,题目材料较长,所以考生大多都是略读一遍,凭借短暂的记忆去猜测文段的主旨,正确率不高,导致考生对于主旨观点题产生了畏惧之心。实则,主旨观点题并没有大家想象中的那么难。

  分总文段的行文一般呈现形式:先是事实阐述,接着得出结论或者做法,文段主旨即得出的结论或做法,那么我们如何判断出行文就是分总呢,我们可以通过一些常见的标志词:因此、总之、综上所述、据此可知、总而言之、从这个意义上说等,这些标志词起的作用就是对上文的总结,一般就是文段的主旨,即分总文段。分总文段中,总的部分即为文段的重点部分,所以只需要分析哪个选项是对总的观点的同义转述即可。

  例:早在20世纪90年代中期,一些实践部门就逐步发现,在供给低保等复杂的社区保障服务时,仅凭单个部门的力量已经越来越不足以获得充分的信息了。进入21世纪以来,更多立足于民生的社区服务(如廉租房等)被推出,这些服务的实现日益依赖多个“条线”政府部门之间的协同。从这个意义上说,追求部门间的协同性是未来社区服务发展的重要趋势。

  最能体现文段主旨的一项是:

  A.政府部门之间的协同性

  B.未来的社区服务需要部门之间的协调与配合

  C.社区服务的发展趋势

  D.社区服务的实现依赖多个政府部门

  答案:B。文段首句提出在20世纪,一些实践部门发现仅凭单个部门为社区服务时,力量已经不足。第二句,在21世纪一些社区服务被推出需要的是政府部门间的协作。最后“从这个意义上说”,对上文进行总结,未来社区服务的发展趋势是部门间的协同性。“从这个意义上说”判断出为分总文段,主旨即最后的总结。A项,没有提到主题“未来的社区服务”,排除;B项是总结的同义转述,保留;C项,没有提到主题“部门间的协调”,排除;D项,未说需要的是部门间的“协同”,排除。故本题答案为B。

 

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