教师资格证面试备考：职业认知类结构化面试答题思路

教师资格证面试备考：职业认知类结构化面试答题思路

　　职业认知类

　　考查的是你对教师这个职业的理解，既有主观的一面，又有客观考察的一面，最需要仔细考量和提前准备。

　　如：

　　1.你心目中的好老师是什么样子的?

　　2.你为什么要当一名老师?

　　解题思路

　　这种题目的答题思路表达为：我想、我能、我和别人不一样。

　　有人回答这种问题的时候，不停地强调我想当老师，我想当老师，我想当老师，其实考官更想听到后两个内容。

　　1.我想

　　老师这个职位吸引你的地方在哪里?老师这个职位吸引你的地方不一定是多么崇高的表达，高大上的空洞的语言尽量少说。

　　最怕听到的回答：我当老师就是要为人民服务，为社会服务。

　　2.我能

　　老师不是你想当，想当就能当。除了你想，还要你能。

　　能力需要数据化，而非情感。你有没有相关的经历，与加强教师能力相关的经历。

　　3.我和别人不一样——情感化表达

　　纪连海(百家讲坛讲清代名臣)说得一句话：若干年后，他就成了你!若干年后，你复制了千千万万的你!

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