谈谈组织培养在选调生成长中的作用

2020-07-02 08:44 吉林吉林选调生考试 来源:华图教育

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谈谈组织培养在选调生成长中的作用

  作为选调生已经六年多了,而这六年的时间我一直在处于基层的乡镇工作,虽然不象唐僧那样历尽了艰辛受尽了苦难,但也确实经过了不少挫折、渡过了多重困难。到目前为止虽然没有达到“大彻大悟”的境界,但我却为自己能坚持下来并健康地成长而感到欣慰。这也是与组织部门的关怀和培养分不开的。下面我想就组织培养在选调生健康成长中所起的作用谈一点看法。

  俗话说:“十年树木,百年树人”。培育一棵参天大树,园丁需要挥洒不少的汗水,从选苗、栽苗、培育等一步步的工作做起,每一道工序都不能马虎大意,付出的辛勤劳动和挥洒的汗水并不一定都能得到回报,并不是所有的苗木都能长成参天大树。有的苗木可能本身不行,半路夭折了;有的苗木可能水本不服,成长缓慢;有的苗木意外地受到机械的损伤,与长成大树无缘;有的苗木受品种限制不能长成大树,长得奇形怪状都另有所用;只有少数能顺利地长成参天大树,称作栋梁。选调生从选到调,再到在自己的工人岗位上成长与树木成长极为相似。首先省委组织部将我们从大学里选出来,这是“选苗”的过程,再把我们安排到各乡镇、基层岗位上去,是“栽苗”的过程,在以后的工作过程中,各级组织部门的关怀、考察、培训又是一个培养的过程。也许我们是一棵劣苗,本身就长不长;也许我们被“栽”在贫瘠的土地上,吸收不到营养而长不快;也许我们受到排挤、打击从此一蹶不振;也许我们受不了凄风苦雨,半路逃之夭夭。如此种种情况都有可能发生。虽然不是每个选调生都能成才,都能成长为领导干部,但为了能使每个选调生都有所为,都能在不同的领导岗位上一显身手,尽量用好人才,做到不浪费人才,结合我在六年多的工作中对组织的关怀、培养的感受,觉得组织部门对选调生的培养应做好如下工作:

  1、选好“苗”,把好入口关。一是要注意质量,不能鱼目混珠,不能见“苗”就选,只要报名的就收,不能只顾完成省委关于扩大选调生队伍的指令数字见人就收。那些品德素质低的人最易犯事,最能影响选调生队伍的形象;二是要人尽其才,不能只要素质好就要,还要看他是否发自内心的,并且本身适合干选调生工作。有的人可能因找不到工作而报告名参加;有的人并不了解选调生工作,因好奇而报告参加;有的人只作暂时的打算并没有长远的规划,这些人容易半路找退堂鼓,同样影响选调生形象。

  2、“培好土”,扫清成长障碍。组织部门在将选调生送到基层岗位之前,应首先看这个岗位是否需要选调生这样的素质的人去工作,如果这个岗位(单位)人才济济,根本没有选调生插足的地方,这样的地方不宜派选调生去。如果我们要去的地方是一个“杂草丛生的不毛之地”的话,那么组织部门还有必要清除“杂草”,净化环境,同一个省,各地市的环境不一样;同一个市,各县的政治风气也有不一样,这就涉及到上级组织部门对不下组织部门的监督、考核的问题,如果选调生处于风气较差的环境中,等到环境稍微好转或他本身逐渐适应了环境,十年期限已到,他仍然会遭到淘汰。据我所知,有些市、县的领导还不知道什么是“选调生”,更别说对选调生进行培养。选调生不应有什么特殊的待遇,但应得到起码的“国民待遇”。所以组织部门还应加大宣传力度,使大家都了解选调生这个特殊队伍,共同关注、监督、培育选调生,使其能顺利成长

  3、搞好后期管理,使选调生健康成长。组织部门将选调生送到基层后,应加强对其跟踪管理,实行定期、不定期考察,看其是否在成长,有没有受到“病虫害”的侵蚀,不时对他们敲敲警钟,使他们能感觉到组织的存在与温暖,还应加大培训的力度,使它们能获得额外的营养补助。

  但总的来说,组织的培养只不过是一种外因的作用。选调生能否健康的成长,关键在于选调生本身这个内因的作用。“师傅引进门,修行*各人”。我们自己要不断加强学习,保持自己的优势,努力提高自己各方面的能力,去改变环境,适应环境,学会在各种不同的环境中都能健康的成长。

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