2017年吉林省公务员笔试行测备考——病句中的“一面与两面”问题

2017年吉林省公务员笔试行测备考——病句中的“一面与两面”问题

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　　省考言语中，病句是一种特殊的题型，也是每年的必考题型。其中“一面与两面”则是重中之重。所谓的“一面”就是表达单层面含义的词，比如“好、去、能、成功”等，而“两面”则正反两个层面意义的词语，例如“高矮、能否、成败、好坏”等。我们在平时的交流过程中，很少有人注意到“一面与两面”的问题，因此经常在日常的使用中就会存在问题或者错误，考试中出现时就更无法辨别了。请看下面两例：

　　【例1】做好生产救灾工作，决定于干部能否深入到群众中去，了解群众困难，关心群众疾苦。

　　【例2】投资环境的好坏，服务质量的优劣，政府公务人员素质的高低，这些都是地区经济健康发展的重要保证。

　　【例1】中，“做好”是一面的，而“能否深入”是两面的，这句话就会出现“一面”与“两面”无法对应的问题，“做好”生产救灾工作，究竟是决定于干部能深入到群众中去，还是决定于不能深入到群众中去?因此，这句话是病句。可以这么修改：“生产救灾工作做得好不好，决定于干部能否深入到群众中去，了解群众困难，关心群众疾苦。”

　　【例2】前面讲到的“好坏”、“优劣”、“高低”都是两面，后面说到的“重要保证”是一面的，也出现了“一面与两面”的问题。可以该为：“投资环境的好坏，服务质量的优劣，政府公务人员素质的高低，这些都是地区经济能否健康发展的重要保证。”

　　【例3】从给出的几句话中选出没有语病的一句( )

　　A.阅读理解与否，是衡量阅读能力好坏的重要标志

　　B.阅读与理解，是衡量阅读能力好坏的重要标志

　　C.阅读是否理解，是衡量阅读能力的重要标志

　　D.阅读能力好坏的标志是理解

　　【答案】A

　　【解析】A项中的“与否”与“好坏”是“两面”对“两面”，因此本题选A。B项中的“阅读与理解”是“一面”，后面的“好坏”是“两面”，前后矛盾;C项的“是否”是“两面”，后面的“重要标志”是“一面”，前后对应不上;D项的“好坏”与“理解”也是“一面”与“两面”的问题。

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